知识、生活与生命的共鸣：新教育语文课堂

　　序 破解理想语文课堂的密码
　　前言 知识、生活与生命的共鸣
　　散文篇
　　《季氏将伐颛臾》教学分析
　　听孔子说教育--扫好落叶读《论语》
　　《陈情表》课堂实录
　　软山温水之外：被亲情濡湿的独门意蕴
　　《秋水》课堂实录
　　《祭十二郎文》教学分析
　　《故都的秋》课堂实录
　　我这样教《故都的秋》
　　《说“木叶”》教学分析
　　每一篇文化随笔都有一颗文化的心
　　《传统文化与文化传统》课堂实录
　　《在马克思墓前的讲话》课堂实录
　　《世间最美的坟墓--记1928年的一次俄国旅行》课堂实录
　　教学是特殊的言说
　　“干净”的语文课
　　戏剧篇
　　《长亭送别》课堂实录
　　诗意语文，灼灼其华
　　花开两朵，各表一枝--崔莺莺、杜丽娘形象解读
　　《窦娥冤》课堂实录
　　这一条通向古典文化的走廊
　　语文综合实践活动教学分析--以《雷雨》的合作学习为例
　　语文生活：在合作的世界里自由、真实地呼吸--《雷雨》教学之后的思考
　　因“材”施教，各臻其妙
　　小说篇
　　《半张纸》课堂实录
　　关于《半张纸》的教学
　　《项链》课堂实录
　　《项链》自主学习的原动力分析
　　《骑桶者》课堂实录
　　外国小说阅读摭谈
　　让思想激荡在美丽的课堂
　　诗歌篇
　　《将进酒》课堂实录
　　《江城子》备课七问
　　作文篇

　　    张悦，浙江宁波效实中学语文教师。全国优秀语文教师，苏州大学哲学博士。曾获第五届“语文报杯”全国中青年语文教师课堂教学大赛一等奖。在全国二十多个省市展示课堂教学，有阅读、写作、综合实践课等多种教学实录正式出版。近年在中文核心期刊发表论文四十多篇，主编教材两种，参与编写教材三种。曾代表浙江省获教育部主办的“做人民满意的教师”演讲大赛金奖。

　　    《知识、生活与生命的共鸣：新教育语文课堂》是课堂实录与思考集，书中写到的课堂教学体裁丰富，从散文到戏剧，从小说到诗歌，再到作文。每一节课都是那么圆润、流畅、精致。来自浙江、北京、湖北等地的多位专家都做了点评，他们当中有教授、教研员、教材编审、一线教师，大家都认为她的课超凡脱俗。听过她讲课的老师们，也一致认为张悦是一个上了讲台就光彩照人的老师，就像那些优秀的演员，在台下似乎平淡无奇，但上了舞台，就精彩纷呈。