经纶学典·教材解析：语文9年级（下）（江苏国标）（第2次修订）

　　第一单元一 威尼斯商人（节选）A 文题点睛B 作家作品C 写作背景D 课文诠解E 整体感知F 文章结构C 重难点解析H 写作特点I 课后习题点拔J 类文赏析二 江村小景A 文题点睛B 作家作品C 写作背景D 课文诠解E 整体感知F 文章结构G 重难点解析H 写作特点I 课后习题点拨J 类文赏析三 《陈毅市长》选场A 文题点睛B 作家作品C 写作背景D 课文诠解E 整体感知F 文章结构G 重难点解析H 写作特点I 课后习题点拔J 类文赏析四 一厘米A 文题点睛B 作家作品C 写作背景D 课文诠解E 整体感知F 文章结构G 重难点解析H 写作特点I 课后习题点拨J 类文赏析综合学习与探究诵读欣赏第二单元五 藤野先生A 文题点睛B 作家作品C 写作背景D 课文诠解E 整体感知F 文章结构C 重难点解析H 写作特点I 课后习题点拨J 类文赏析六 生命与和平相爱A 文题点睛B 作家作品C 写作背景D 课文诠解E 整体感知F 文章结构G 重难点解析H 写作特点I 课后习题点拨J 类文赏析七 热爱生命A 文题点睛B 作家作品C 写作背景D 课文诠解E 整体感知F 文章结构G 重难点解析H 写作特点I 课后习题点拨J 类文赏析八 享受生活A 文题点晴B 作家作品C 写作背景D 课文诠解E 整体感知F 文章结构C 重难点解析H 写作特点I 课后习题点拨J 类文赏析综合学习与探究诵读欣赏专题 系统思想与统筹方法第三单元九 送行A 文题点睛B 作家作品C 写作背景D 课文诠解E 整体感知F 文章结构G 重难点解析H 写作特点I 课后习题点拨J 类文赏析十 给我的孩子们（节录）A 文题点睛B 作家作品第四单元第五单元

　　《经纶学典·教材解析：语文9年级（下）（江苏国标）（第2次修订）》填补了教材和课堂教学的不足。它有突出功能。　　课前预习和课后复习整理之用，有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学，使用《经纶学典·教材解析：语文9年级（下）（江苏国标）（第2次修订）》等于把一个优秀教师请回了家。　　中等水平以上的学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。　　《经纶学典·教材解析：语文9年级（下）（江苏国标）（第2次修订）》就是填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。