北京师范大学110周年校庆系列丛书（1）：讲述北京师范大学大师名家口述史
目 录内容简介
师以校尊，校以师名。大师与大学的关系，宛如文字与书、茂叶与树，同生共荣，相伴相依。
大师名家是大学的精神脊梁。他们心系国家，胸怀民族，在各自的时代和领域中，赓续传统、开拓新知、启迪民智，努力为国家与民族出思想、育英才、立德行、树典范。他们“但开风气不为师”，以先行者的开创精神，参酌古今，发凡起例，涵育一代学风。他们与大学相互激荡，使大学因他们而更加精彩，因他们而愈发厚重，为大学增添了迷人的魅力。大师之所以为大师，不仅仅由于其学术专业上的空前建树，更因为他们为我们设置了人格的标杆，指引了道德的高地，托起了精神的天梯。
大师名家的成长史，是人类文化的传承创新史，是大学在相关优势领域的记传史，是学校弥足珍贵的精神史诗。有着110年历史的北京师范大学，大师辈出，名家云集，一大批先贤明师在这里弘文励教。《北京师范大学校报》一直注重大师名家口述历史的收集整理工作，从保护学校非物质文化遗产的高度，开设“讲述”专栏，深入挖掘寻访。近十年来，校报刊载了十余位大师名家的口述史，总字数逾60万。谨将此汇编成书，作为对学校110周年校庆的献礼。
大学要培养大师，要为大师的成长提供土壤和环境。培养杰出人才，成就大师，离不开“大爱、大气、大度”。要孕育大师，大学就要用开放包容的胸怀呵护人才，用广博的人文底蕴濡染人才、用奖掖提携的态度关爱人才，用鼓励创新的环境支持人才，用诚心实意的行动敬重人才……大师们的讲述，能够给予我们的大学以启发，这也是我们的期望。
大师名家是大学的精神脊梁。他们心系国家，胸怀民族，在各自的时代和领域中，赓续传统、开拓新知、启迪民智，努力为国家与民族出思想、育英才、立德行、树典范。他们“但开风气不为师”，以先行者的开创精神，参酌古今，发凡起例，涵育一代学风。他们与大学相互激荡，使大学因他们而更加精彩，因他们而愈发厚重，为大学增添了迷人的魅力。大师之所以为大师，不仅仅由于其学术专业上的空前建树，更因为他们为我们设置了人格的标杆，指引了道德的高地，托起了精神的天梯。
大师名家的成长史，是人类文化的传承创新史，是大学在相关优势领域的记传史，是学校弥足珍贵的精神史诗。有着110年历史的北京师范大学，大师辈出，名家云集，一大批先贤明师在这里弘文励教。《北京师范大学校报》一直注重大师名家口述历史的收集整理工作，从保护学校非物质文化遗产的高度，开设“讲述”专栏，深入挖掘寻访。近十年来，校报刊载了十余位大师名家的口述史，总字数逾60万。谨将此汇编成书，作为对学校110周年校庆的献礼。
大学要培养大师，要为大师的成长提供土壤和环境。培养杰出人才，成就大师，离不开“大爱、大气、大度”。要孕育大师，大学就要用开放包容的胸怀呵护人才，用广博的人文底蕴濡染人才、用奖掖提携的态度关爱人才，用鼓励创新的环境支持人才，用诚心实意的行动敬重人才……大师们的讲述，能够给予我们的大学以启发，这也是我们的期望。
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