大学生生涯发展规划

　　生涯认知篇
　　第一章 生涯发展导论
　　第一节 生涯与人生发展
　　第二节 生涯发展理论
　　第三节 生涯规划概述
　　第二章 人格发展
　　第一节 人格概述
　　第二节 自我概念与人格测评
　　第三节 MBTI性格分析
　　第三章 能力发展
　　第一节 能力概述
　　第二节 自我效能感
　　第三节 职业能力
　　第四节 能力培养
　　第四章 价值观调整
　　第一节 价值观概述
　　第二节 价值观澄清
　　第三节 价值观调整
　　第五章 兴趣发展
　　第一节 兴趣概述
　　第二节 职业性向探索
　　第三节 兴趣培养
　　生涯规划篇
　　第六章 人的社会性发展
　　第一节 大学生与社会
　　第二节 社会发展与就业
　　第三节 大学生与社会适应
　　第七章 职业发展
　　第一节 职业概述
　　第二节 职业发展趋势
　　第三节 直面新职业
　　第八章 职业观念变迁
　　第一节 职业观念概述
　　第二节 现代职业精神
　　第三节 现代职业观念的新特点
　　第九章 生涯决策
　　第一节 生涯决策概述
　　第二节 生涯决定社会学习理论
　　第三节 生涯决策方法
　　第十章 职涯规划
　　第一节 职业生涯
　　第二节 大学生职业生涯规划步骤
　　第三节 职业生涯规划实例
　　生涯准备篇
　　第十一章 学涯规划
　　第一节 大学概述
　　第二节 大学四年学习发展规划
　　第三节 大学期间的其他规划
　　第十二章 时间管理
　　第一节 时间管理概述
　　第二节 生物节律与时间管理
　　第三节 大学生时间管理策略
　　第十三章 情商发展
　　第一节 情绪与情商
　　第二节 大学生常见的情绪问题及其调适
　　第三节 情商培养
　　第十四章 人际交往
　　第一节 人际交往基础
　　第二节 人际交往理论及应用
　　第三节 大学生人际交往策略
　　第十五章 就业准备
　　第一节 求职定位
　　第二节 求职文案
　　第三节 成功应聘

　　    生涯发展规划做不到科学和精确，也不能预言将来要发生什么，它是一种用来思考的工具——思考为了取得未来的结果现在该做些什么。
　　    《大学生生涯发展规划》遵循“以学生为本”的原则，着眼于社会的发展，立足学生的现状，从大学生的自我认知开始，进行个性特征、兴趣爱好、价值观和能力特征等方面的探索，进而帮助学生了解社会，进行职业探索，明确人生的目的，明确阶段的目标，做出人生规划的决策，最后落脚于对成功人生关键的几个要素的管理上。
　　    《大学生生涯发展规划》不仅可以作为大学生生涯规划和职业指导方面的教材，也可以作为广大青年朋友规划人生的重要指导书，还可以作为生涯规划咨询人士的参考用书。