汉语教学名家讲坛：汉语语法论文集（中译本）

　　（1970）伴同格与词组连接 
　　（1973a）汉语的否定与时貌 
　　（1973b）否定词的范域 
　　（1974a）汉语的双主语结构 
　　（1974b）动词分类及其教学延伸 
　　（1975a）汉语的方位与移动 
　　（1975b）汉语的谓语移位 
　　（1975c）汉语的否定 
　　（1977a）汉语的否定：普通话与厦门话 
　　（1977b）汉语动助词之语法 
　　（1978）修饰关系与存现句结构 
　　（1979a）汉语的进行貌 
　　（1979b）有关汉语分裂句的一些问题 
　　（1980）厦门话中情态动词的语义及句法 
　　（1981）汉语中的直指、回指以及指示词 
　　（1982）厦门话中的处置式 
　　（1983）汉语的量化词阶层 
　　（1985a）汉语动词的时间结构 
　　（1985b）功能语法与汉语信息结构 
　　（1987）汉语的关系子句 
　　（1989）汉语致使结构的语义特性 
　　（1990）从教学观点看汉语词类划分 
　　（1991）汉语双谓句的结构 
　　（1992）台语否定词的分化与整合 
　　（1994）汉语状语的结构 
　　（1995a）台语的宾语和动词聚合 
　　（1995b）台语的动词复合 
　　（1996）台湾地区外来语的动态结构

　　邓守信，美国加州大学柏克莱分校语言学博士。历任美国麻州大学亚洲语文学系教授及系主任、台北美国各大学中文研习所所长、台湾师范大学华语文教学研究所教授及所长和国语教学中心主任、中国人民大学和北京语言大学客座教授、香港中文大学王泽森讲座教授等海内外职务。现为泰国皇太后大学中国语言学专任教授，仍致力于培植专业华语教学暨研究人才。从事语文教学研究四十余年，早期以汉语语法学研究为主，后深耕华语教学，研究方向包括教学语法、汉语测试、汉语中介语及语料库等。著有《近义词用法词典》、《汉字三千》、《基础现代汉语语法》、《汉语语法研究论文集》、《对外汉语教学语法》等专书，并编辑多项专业领域之相关刊物。

　　《汉语教学名家讲坛：汉语语法论文集（中译本）》主要内容包括：伴同格与词组连接、汉语的否定与时貌、否定词的范域、动词分类及其教学延伸、汉语的方位与移动、汉语的谓语移位、修饰关系与存现句结构、厦门话中情态动词的语义及句法等。