基于通识教育的大学生科学素养的培养
内容简介
《基于通识教育的大学生科学素养的培养》围绕着基于通识教育的大学生科学素养的培养这一主题，阐述了我国高校学生科学素养的内涵、维度和测量方法，以及基于通识教育的实现策略，为大学生科学素养的培养提供理论诠释和实践指导。
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