新课标 新阅读 四年级上册

　　单元　动物真情
　　第二单元　聆听自然的律动
　　第三单元　时代广场的蟋蟀
　　第四单元　温情的港湾
　　第五单元　走在眼里的风景
　　第六单元　科学畅想曲
　　参考答案

　　儿童化、亲和的文字，点出单元主题，引起阅读兴趣，渗透训练重点，让学生胸中有数、一目了然，在阅读中有的放矢，突出重点。
　　例文、样子，指导精读。书中采用生动活泼的形式进行点评，引领学生进入文本，寻美探幽。
　　每篇“导读文本”后，结合训练点设计了示例性题目，指导学生理解解题思路，授之以渔，帮助学生更好地掌握和解决此类训练重点的阅读方法。
　　文后设计思考、练习题，训练学生理解、推断、分析、综合与归纳等阅读能力，鼓励学生读后有自己的感受。
　　每一单元后，针对训练点进行的提升总结，旨在强化训练重点，让学生学有所得，形成一条知识链，从而实现自成体系的阅读训练。