第一部分 中学英语教学内容
第一章 中学英语语法知识
第一节 构词法
一、转化法
二、派生法
三、合成法
第二节 中学英语词汇知识
一、名词
二、冠词
三、代词
四、数词
五、介词
六、连词
七、形容词和副词
八、情态动词
九、动词时态
十、动词语态
2013试题猜想
第三节 非谓语动词
一、动词不定式
二、动名词
三、分词
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第四节 句法
一、句子种类
二、句子成分
三、句型
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第五节 主谓一致
一、语法一致
二、意义一致
三、就近原则
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第六节 虚拟语气
一、动词的四种语气
二、虚拟语气
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第七节 直接引语和间接引语
一、需要注意的几种变化
二、直接引语改为间接引语的运用如何变句型
三、直接引语变为间接引语时需注意的几个问题
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第八节 话题知识
一、话题知识对英语教学的影响
二、话题教学的特点
三、话题知识教学的注意点
四、中学英语话题写作案例
附录 日常生活英语话题知识
第二部分 高等教育对应于中学英语教学内容
第一章 高级阅读
一、阅读方法技巧
二、常见题型突破
三、如何提高阅读理解能力
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第二章 翻译技巧
一、常用的翻译技巧和手法
二、翻译的注意事项
三、翻译能力的培养
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第三章 写作
一、题型特点及注意事项
二、写作技巧
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第四章 英美概况
一、地理位置
二、历史
三、政治
四、传统文化
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第五章 英美文学
一、英国文学
二、美国文学
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第六章 语言学
一、Phonetics and Phonology语音学与音系学
二、Morphology形态学
三、Syntax句法学
四、Semantics语义学
五、Pragmatics语用学
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第三部分 中学英语课程与教学论内容
第一章 中学英语课程与教学基础知识
第一节 中学英语课程
一、中学英语课程的性质
二、中学英语课程的基本理念
三、中学英语课程设计的原理和思路
四、中学英语课程目标和内容
第二节 中学英语教学
一、英语教学理论
二、中学英语教学方法
三、中学英语教学评价
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第二章 中学英语课堂教学设计
第一节 教学目标的确定与表达
一、教学目标的概念
二、明确教学目标的作用
三、教学目标的体现方式
四、确定教学目标的原则
五、教学目标设计中存在的问题
六、教学目标设计对策研究
第二节 教学内容的确定
一、紧扣教材，理清教学内容
二、结合课标，明确教学的范围和程度
三、深入学生，合理确定教学内容
第三节 教学重点与难点的把握
一、教学重、难点的概念
二、确定教学重点、难点的依据
第四节 教学情境的创设
一、教学情境的概念
二、创设教学情境的基本原则
三、创设教学情境的策略与方法
四、创设教学情境注意的问题
第五节 教学方法的运用
一、形象直观法
二、愉快游戏法
三、情境表演法
四、电化教学法
五、真实运用任务法
六、鼓励表扬法
第六节 辅助教学手段的运用
一、现代教育技术的运用
二、课堂上多种资源的整合
第七节 设计教学过程
一、教材设计
二、教学目标
三、教学重点与难点
四、教学流程的设计
五、布置作业
六、教学媒体的使用
七、板书的设计
第八节 学习方法和策略指导
一、日常良好学习习惯和策略的培养
二、课堂教学活动的学法渗透
三、学习技能的专项训练
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