从新的历史起点出发：李君如谈科学发展观

　　代前言：科学发展观具有长期的理论指导意义
　　第一部分 方位：新的历史起点
　　一、论新的历史起点
　　二、国情的反思和坚守
　　三、尊重历史的辨证法
　　四、从历史新起点出发的中国
　　五、面临发展方式转型的中国经济
　　第二部分 走向：科学发展
　　一、当人中国的政治走向
　　二、当代中国的政治走向之一：科学发展
　　三、科学发展观：实践中形成的重大战略思想
　　四、科学发展观与邓小平理论和“三个代表”重要思想
　　五、树立科学发展观与坚持党的基本路线
　　第三部分 创新：科学发展观
　　一、又一个“寂静的春天”
　　二、增长·发展·科学发展
　　三、又一个理论创新
　　四、深化对科学发展观的认识
　　五、澄清几点认识
　　六、加快转变经济发展方式
　　七、自主创新与对外开放
　　八、在创新“创新”中创新
　　九、统筹城乡发展和建设社会主义新农村
　　十、建设社会主义新农村的十大关系
　　十一、中小城市面临的新机遇新挑战和应对之策
　　十二、构建社会主义和谐社会的科学发展观
　　十三、全面贯彻科学发展观必须深入学习科学发展观
　　十四、推进我国社会主义现代化的行动指南
　　第四部分 开路：科学发展道路
　　一、科学发展道路
　　二、中国特色自主创新道路
　　三、中国特色新型工业化道路
　　四、中国特色农业现代化道路
　　五、中国特色城镇化道路
　　六、中国特色社会主义文化发展道路
　　七、中国特色社会主义政治发展道路
　　第五部分 圆梦：走向“全面小康”和现代化
　　一、正在变为现实的“中国梦”
　　二、指引中国发展进步、人民团结奋斗的旗帜
　　三、在科学发展观的旗帜下全面建设小康社会——昆山率先实现全面建设小康社会目标的调研报告
　　四、当代世界新走向：全球治理
　　第六部分 关键：党的先进性和执政能力建设
　　一、科学发展观与领导干部的党性
　　二、和公务员谈“求真务实”
　　三、如何应对“四个危险”，保持党的纯洁性——从“靡不有初，鲜克有终”谈起
　　四、群众路线与协商民主
　　五、建设创新型国家和学习型政党
　　六、在应对国际金融危机中提高党的执政能力
　　七、在继续解放思想中推动科学发展
　　后记

　　李君如，中共中央党校副校长，研究员，博士生导师，第十届全国政协委员，国务院政府特殊津贴享受者。长期以来主要研究马克思主义中国化的思想发展史，包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想，多次参加中央重大课题的调研和重要文件的起草工作。出版著作数十部，其中由《毛泽东与近代中国》，《毛泽东与当代中国》、《毛泽东与毛泽东后的当代中国》组成的“毛泽东研究三部曲”在1998年荣获第11届中国图书奖。主持编写了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》和《建设有中国特色社会主义若干理论问题学习纲要》。发表论文和各类文章数百篇，其中《邓小平的“中国特色社会主义论”》获1992年全国“五个一工程”优秀论文奖，《邓小平的管理思想与领导艺术》（与夏禹龙合著）获1995年全国“五个一工程”优秀论文奖，等等。曾任中共中央宣传部理论局副局长、中共中央党史研究室副主任。兼任中国中共党史学会副会长、中国政协理论研究会副会长、中国人权研究会副会长、中国改革开放论坛副理事长、中国马克思主义哲学史学会常务理事、全国“三个代表”重要思想研究会会长。

　　《从新的历史起点出发：李君如谈科学发展观》是作者数十年来集中于马克思主义中国化的思想史研究，包括对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的研究。《从新的历史起点出发：李君如谈科学发展观》为作者近十年来研究成果的精选，是一部集中阐释科学发展观丰富深刻内涵的著作。全书包括六部分：一、方位：新的历史起点。主要阐明当前中国国情和新时期新阶段的特点。二、走向：科学发展。主要阐明科学发展观在中国特色主义理论体系中的重要地位。三、创新：科学发展观。主要阐明科学发展观的提出背景、创新之处及深刻意义。四、开路：科学发展道路。主要阐明科学发展道路的丰富内涵。五、圆梦：走向“全面小康”和现代化。主要阐明在科学发展观旗帜下建设小康社会的理论和经验。六、关键：党的先进性和执政能力建设。主要从执政党建设上阐明科学发展观的内在要求。