环境管理学

　　第一章 导 论
　　第一节 环境管理的研究背景和有关研究综述
　　一、人为环境污染的“八大公害”
　　二、人为主要破坏环境的事故
　　三、全球环境变化对人类的不利影响
　　四、有关研究综述
　　第二节 环境管理的研究对象与研究框架
　　一、环境管理的研究对象
　　二、环境管理的研究框架和研究内容
　　三、环境管理的研究方法
　　四、环境管理的研究创新
　　第三节 环境管理研究的意义
　　一、提高全民环境意识，普及环境管理的重要性
　　二、政府部门制定相关政策和立法的依据
　　三、企业投资、经营决策的依据
　　第二章 环境的基本概念和主要特性
　　第一节 环境的基本概念
　　一、学术界对环境的理解
　　二、环境的基本概念
　　第二节 环境的主要特性
　　一、环境的外在性
　　二、环境的间接性
　　三、环境的隐形性
　　四、环境的非控制性
　　五、环境的系统性
　　六、环境的客观性
　　七、环境的动态性
　　八、环境的复杂性
　　九、环境的相对性
　　十、环境的重要性
　　第三章 环境起源、环境变迁与环境发展
　　第一节 环境起源
　　一、地球运动及其结构
　　二、地球环境的形成
　　三、地球环境系统
　　第二节 环境变迁
　　一、地球环境的变迁
　　二、环境变迁的动因
　　第三节 环境发展
　　一、环境的未来发展趋势
　　二、环境发展与人类的未来
　　第四章 环境、人与资源
　　第一节 环境、人与资源的概念
　　一、环境的概念分析
　　二、人的概念分析
　　三、资源的概念分析
　　第二节 环境、人与资源的关系
　　一、人与环境的关系
　　二、人与资源的关系
　　三、环境与资源的关系
　　四、环境、人与资源三者之间的关系
　　第三节 认类应该合理适度利用资源、保护环境
　　一、人类合理适度利用资源、保护环境的背景
　　二、人类合理适度利用资源、保护环境的意义
　　三、我国合理适度利用资源、保护环境的方法
　　第五章 环境管理的概念、意义和基本原则
　　第一节 环境管理的基本概念和意义
　　一、学术界对环境管理的理解
　　二、环境管理的基本概念
　　三、环境管理的意义
　　第二节 人类管理活动的基本变量及其关系分析
　　一、人类管理活动的基本变量
　　二、人类管理活动基本变量之间的关系
　　第三节 环境管理的基本原则
　　一、共生互动、协调适应原则
　　二、环境价值化原则
　　三、环境管理的慎重性原则
　　四、环境管理的重要性原则
　　五、环境管理的客观性原则
　　六、环境管理的系统性原则
　　七、环境管理的动态性原则
　　八、环境管理的人本化原则
　　九、环境管理的全民化原则
　　第六章 环境管理的主体与客体
　　第一节 环境管理的主体
　　一、环境管理主体的概念
　　二、环境管理主体的类别
　　三、多元主体的合作式环境管理
　　第二节 环境管理的客体
　　一、作为环境管理对象的政府行为
　　二、作为环境管理对象的企业行为
　　三、作为环境管理对象的公众行为
　　第七章 环境管理的手段
　　第一节 法律手段
　　一、宪法
　　二、环境保护基本法
　　三、环境保护单行法
　　四、环境保护条例和部门规章
　　五、国际公约与国际条约
　　第二节 行政手段
　　一、环境标准
　　二、行政审批或许可证
　　三、环境监测与处罚
　　四、环境影响评价
　　第三节 经济手段
　　一、明确产权
　　二、建立市场
　　三、税收与收费
　　四、财政手段
　　第四节 宣传教育手段
　　第五节 科学技术手段
　　第八章 环境管理的程序和内容
　　第一节 环境分析监测
　　一、环境监测的系统性和层次性
　　二、环境分析监测方法的标准化与规范化
　　……
　　第九章 中国环境问题研究
　　第十章 全球环境问题研究
　　第十一章 环境灾难与环境应急管理
　　参考文献
　　出版后记

　　黄恒学博士，北京大学教授，北京大学公共经济学系主任，北京大学政治发展与政府管理研究所（国家教育部人文社会科学重点研究基地）专职研究员。长期从事哲学、经济学、管理学等学科的基本理论研究与教学，并兼任国内外多所著名大学教授、政府机构决策顾问、企业高级管理顾问，主持完成了多项国家级重大研究课题，多项教学与研究成果获奖，自1993年起享受国务院政府特殊津贴。 
　　何小刚博士，1959年出生，安徽宿松人。中明环保集团战略顾问，北京大学访问学者。上海电机学院马克思主义学院院长、教授。长期在高校从事《毛泽东思想概论》《中国近现代史纲要》《中国近现代人物评论》《国共关系史》《唐诗宋词欣赏》《社会学概论》《社会问题概论》《中国通史》《桥牌与社会》等课程的教学与相关研究工作。出版专著《桥牌与社会》《职业教育研究》等，近年来在《光明日报》《求索》《商业时代》《中国出版》和《现代教育科学》《中国成人教育》《教育探索》等核心刊物上发表学术论文二十余篇。

　　《环境管理学》从人、资源与环境相联结的视角回答了环境管理的基本问题。环境本身是一个有机的、动态的、发展的概念，而与环境概念的属性相适应，环境管理科学同样是动态的、开放的、发展的科学。在此，我们提出了在人、资源与环境关系的话语下把握环境管理的逻辑体系，实际上也开拓了未来环境管理研究的基本方向。随着人、资源与环境的关系的进一步发展和变化，环境管理的研究也将更加全面、深入和系统。