引航家庭教育：如何帮助学生适应新环境

　　引子：孟母三迁的另类解读
　　第一章 一年级新生的入学适应
　　第一节 9月1日，共同的起跑线
　　第二节 一年级新生的生理心理特征
　　第三节 一年级新生所面临的困惑
　　第四节 一年级新生的环境适应对策
　　第五节 二十个典型个案剖析
　　1．两个闹钟都叫不醒的早晨
　　2．上学第一天，哭着找妈妈
　　3．我的鞋带散了，谁帮我系一下
　　4．学校食堂饭真难吃
　　5．又打瞌睡了
　　6．总是比别人慢半拍
　　7．谁的铅笔盒掉了
　　8．我会生病的，我又生病了
　　9．我胆子小，所以我不敢
　　10．是他先打我的
　　11．搭油嘴，与老师顶嘴
　　12．老师，这个我学过了
　　13．别的小朋友都会，我却什么也不懂
　　14．小朋友不和我玩，我一个朋友也没有
　　15．离学校近了，离父母远了
　　16．我看到树上飞来一只麻雀
　　17．很安静地神游物外
　　18．同桌衣服上的窟窿眼
　　19．老师，我要报告
　　20．我为什么与他们不一样呢？
　　第二章 初一新生的入学适应
　　第一节 遭遇青春期
　　第二节 初一新生的不适应症表现
　　第三节 初一新生的环境适应对策
　　第四节 二十个典型个案剖析
　　1．总是勾着腰低着头的少女
　　2．家有唐僧式父母
　　3．卫生间里的烟味
　　4．十分钟的回家路，他却要走一个多小时
　　5．我想跟他说话，又不好意思开口
　　6．我是一只丑小鸭
　　7．站队时，他总是将脚往后缩
　　8．偷偷地传看
　　9．天啊，我不是第一了
　　10．挂红灯了
　　11．烦死了，永远也做不完的作业
　　12．意外的落选
　　13．择校生的苦恼
　　14．补课？不！
　　15．没有动力的火车
　　16．早上不肯起床
　　17．我是不是毛孩啊？
　　18．难熬的校园之夜
　　19．一到学校肚子就疼
　　20．乱成一堆麻
　　第三章 高一新生的入学适应
　　第一节 人生的第一次筛选
　　第二节 高一新生的生理心理特征
　　第三节 重高新生的困惑与对策
　　第四节 普高新生的困惑与对策
　　第五节 职高新生的困惑与对策
　　第六节 二十个典型个案剖析
　　1．我不牛了
　　……
　　第四章 对家庭环境改变的适应
　　第五章 对学校环境改变的适应
　　后记

　　孙道荣，《读者》、《青年文摘》、《特别关注》签约作家；教育部十一五课题组文学专家；最受中学生喜爱的三十位美文作家；全国杂文大赛评委；浙江省作家协会会员；浙江省杂文学会理事；一次获得河北新闻奖，三次获得安徽新闻奖，五次获得浙江新闻奖；杂文《颈椎病的非医学因素》获得第二十届中国新闻奖二等奖；小小说《你有多重要》获得第十二届全国优秀小小说奖；微型小说《镶嵌在墙上的黑板》荣登2011年中国微型小说排行榜；做过四年警察，破案百余起；萧山日报编委，副刊部主任；千余篇文章散见全国各大报刊；600多篇次作品被收录进200多本年选、文集；出版个人专著：《你有多重要》、《生死朗读》、《命运随时可以拐弯》、《在麦尖上跳舞》、《与青春期男孩有效沟通》等。

　　宝宝上学啦！新班级！新学期！家庭环境变化……每一次变化，对于孩子都是生理和心理的双重考验！尽快地学会适应新环境的能力，才不会让孩子输在起跑线上，也会使他受益终生！《引航家庭教育：如何帮助学生适应新环境》共有17篇被选入中考阅读！