中等职业教育学生资助体系研究

　　第一部分
　　课题研究总报告
　　第二部分
　　第一篇 历史和现状研究
　　第一章 我国中等职业教育学生资助制度发展沿革
　　第一节 新中国成立前的中等职业教育学生资助制度
　　第二节 新中国成立后的中等职业教育学生资助制度
　　第二章 我国现阶段贫困状况和中等职业教育学生贫困群体分析
　　第一节 贫困的界定及其标准
　　第二节 我国现阶段的贫困状况
　　第三节 我国中等职业教育学生贫困群体的特征
　　第三章 我国中等职业教育学生国家资助的现状分析
　　第一节 国家中等职业教育学生资助体系建设基本情况
　　第二节 地方中等职业教育学生资助政策的落实情况
　　第三节 中等职业教育学生资助存在的主要问题
　　第二篇 比较研究
　　第四章 国际上职业教育学生资助情况
　　第一节 国际组织关于职业教育学生资助的项目
　　第二节 部分国家的职业教育学生资助制度
　　第五章 国际上职业教育学生资助评析
　　第一节 国际上职业教育学生资助的历史演变
　　第二节 国际上职业教育学生资助的特点分析
　　第三节 国际上职业教育学生资助的发展趋势
　　第四节 国际上职业教育学生资助启示
　　第三篇 资助意义和基本理论研究
　　第六章 中等职业教育资助政策的重要意义和作用
　　第一节 中等职业教育资助政策对推动我国经济社会发展的重要作用
　　第二节 中等职业教育资助政策对发展中等职业教育的支撑作用
　　第三节 中等职业教育资助政策在发展中等职业教育中的实施策略和路径
　　第七章 中等职业教育学生资助的理论依据
　　第一节 教育公平理论
　　第二节 教育补偿理论
　　第三节 责任伦理
　　第四节 资源配置理论
　　第五节 人力资本理论
　　第六节 中等职业教育的公益性和普惠性
　　第八章 中等职业教育学生培养成本及其分担
　　第一节 教育成本与教育成本分担
　　第二节 我国中等职业教育实行成本分担的依据
　　第三节 我国中等职业教育成本分担现状
　　第四节 优化我国中等职业教育成本分担机制
　　第四篇 资助体系研究
　　第九章 中等职业教育国家助学金制度
　　第一节 中等职业教育国家助学金制度的建立与发展
　　……
　　参考文献
　　后记

　　《中等职业教育学生资助体系研究》由课题研究总报告和五大专题研究成果组成。总报告阐明了课题研究的主题、意义和背景，综述了国内外研究文献，重点介绍了研究程序和主要研究结论。专题研究共覆盖五个方面，分别是中等职业教育学生资助的历史和现状研究、比较研究、资助意义和基本理论研究、资助体系研究、资助标准和资助管理研究。课题研究立足于现状，采用历史观点，回顾了新中国成立前后百余年我国中等职业教育学生资助制度发展沿革，分析了现阶段实行中等职业教育学生资助制度的必要性、迫切性和可行性。课题研究立足于中国国情，具有国际视野，介绍了欧盟达·芬奇职业教育计划、联合国教科文组织（UNESCO）和经济合作与发展组织（OECD）等国际组织以及德国、美国、澳大利亚、韩国、埃塞俄比亚等国家的相关职业教育与培训资助项目，为我国资助政策的制定和实施提供了宝贵的借鉴价值。课题研究立足于中国实际，从多维度、多角度系统研究了资助的相关理论，探讨了资助标准，分析了资助管理以及建立完善具有中国特色的资助体系等一系列问题。