高等教育多媒体系列教材：统计学原理（附光盘）

　　第一章  统计概论
　　第一节  统计的研究对象、方法、组织管理
　　一、统计的涵义
　　二、社会经济统计的研究对象及特点
　　三、统计认识的基本方法
　　四、统计工作过程
　　五、统计组织管理
　　第二节  统计学中的常用基本概念
　　一、总体和总体单位
　　二、标志、变异和变量
　　三、指标和指标体系
　　思考与练习
　　第二章  统计调查
　　第一节  统计调查的意义和种类
　　一、统计调查的意义
　　二、统计调查的种类
　　第二节  统计调查方案
　　一、明确统计调查的目的
　　二、确定调查对象和调查单位
　　三、拟订调查提纲和调查表
　　四、确定调查的时间和方法
　　五、制定调查工作的组织实施计划
　　第三节  统计调查的组织方式
　　一、定期统计报表
　　二、普查
　　三、抽样调查
　　四、重点调查
　　五、典型调查
　　六、统计调查体系与改革
　　思考与练习
　　第三章  统计整理
　　第一节  统计整理的意义和方法
　　一、统计整理的意义
　　二、统计整理的方法
　　第二节  统计分组
　　一、统计分组的意义
　　二、统计分组的种类
　　第三节  统计分布
　　一、统计分布的概念
　　二、频数与频率
　　三、次数分布的主要类型
　　第四节  统计表
　　一、统计表的结构
　　二、统计表的种类
　　三、统计表的编制规则
　　思考与练习
　　第四章  静态分析指标
　　第一节  总量指标
　　一、总量指标的种类
　　二、总量指标的计量单位
　　三、总量指标统计的要求
　　第二节  相对指标
　　一、相对指标的意义及其表现形式
　　二、相对指标的种类及计算方法
　　三、相对指标的计算要求
　　第三节  平均指标
　　一、平均指标的意义和作用
　　二、应用平均指标的基本要求
　　三、平均指标的计算
　　第四节  变异指标
　　一、变异指标的意义和作用
　　二、变异指标的计算方法
　　思考与练习
　　第五章  动态数列分析
　　第一节  动态数列的编制
　　一、动态数列的意义
　　二、动态数列的种类
　　三、编制动态数列的原则
　　第二节  现象发展的水平指标
　　一、发展水平
　　二、平均发展水平
　　第三节  现象发展的速度指标
　　……
　　第六章  综合指数
　　第七章  抽样推断
　　第八章  相关与回归
　　附录一  参考文献
　　附录二  调查表格
　　附录三  统计分类标准
　　附录四  正态分布概论表
　　附录五  二项分布临界值表
　　附录六  秩和检验表
　　附录七  t分布的临界值表
　　附录八  相关系数临界值表
　　附录九  平均增长速度查对表

　　    教琳：副教授，2003年天津财经大学研究生班毕业。主要承担“统计学原理”、“企业管理”、“管理学基础”、“基础会计”、“市场营销”、“涉外企业管理”等课程的教学工作。发表论文十余篇。2005年被天津市教委聘为首批网络教学教师。

　　    《统计学原理》一书以统计学科在各领域中的普遍应用为基础，以解决实际问题为出发点，避开纯“统计”理论地研究问题，立足于统计方法论的视角，强调定量分析与定性分析研究相结合，重点培养学生的独立思维能力与实际操作能力。本教材紧密结合我国经济建设飞速发展的实际，选取有实际意义的事物进行剖析，说明统计方法应用的条件、背景及其分析研究过程，从统计学与社会经济现象的结合点上阐述统计理论与方法的应用，力求在编写上更加符合实际的要求。
　　    本教材从教学改革出发，针对统计学原理在各学科中的地位及其实际开课情况，从方便教师讲授和学生自学的角度，各章均有学习要点、本章小结和思考与练习，以帮助学生对所学内容的理解消化和吸收。