八年级英语（下）冀教版（2013年1月印刷）教材解读与拓展

　　UNIT 1 lSpring Is Coming!
　　Lesson l
　　Lesson 2
　　Lesson 3
　　Lesson 4
　　Lesson 5
　　Lesson 6
　　Lesson 7
　　Lesson 8
　　UNIT 2 Plant a Plant!
　　Lessor 19
　　Lesson l0
　　Lesson ll
　　Lesson l2
　　Lesson l3
　　Lesson l4
　　Lesson l5
　　Lesson l6
　　UNIT 3 Amazing Animals
　　Lesson l7
　　Lesson l8
　　Lesson l9
　　Lesson 20
　　Lesson 21
　　Lesson 22
　　Lesson 23
　　Lesson 24
　　UNIT 4 Look into Science!
　　Lesson 25
　　Lesson 26
　　Lesson 27
　　Lesson 28
　　Lesson 29
　　Lesson 30
　　Lesson 31
　　Lesson 32
　　UNIT 5 Go with Transportation!
　　Lesson 33
　　Lesson 34
　　Lesson 35
　　Lesson 36
　　Lesson 37
　　Lesson 38
　　Lesson 39
　　Lesson 40
　　UNIT 6 Connect
　　Lesson 41
　　Lesson 42
　　Lesson 43
　　Lesson 44
　　Lesson 45
　　Lesson 46
　　Lesson 47
　　Lesson 48
　　UNIT 7 KnOW 0ur World
　　Lesson 49
　　Lesson 50
　　Lesson 51
　　Lesson 52
　　Lesson 53
　　Lesson 54
　　Lesson 55
　　Lesson 56
　　UNIT 8 Save our World!
　　Lesson 57
　　Lesson 58
　　Lesson 59
　　Lesson 60
　　Lesson 61
　　Lesson 62
　　Lesson 63
　　Lesson 64

　　曾有学生对传统的英语学习理念提出了这样的批判，“老师总让我们不停地抄单词，然后背单词、背句型，这种埋头苦干的学习方式简直是对我们的摧残”。也许这样的批判有点夸张，但确实值得我们反思，究竟什么样的学习方式才能寓学于乐而卓有成效呢?
　　在21世纪，机械呆板的学习方式已不再受欢迎，而新课程标准提出的“以教材为样板，加以适当拓展与延伸”的新理念得到了广泛的认可。英语学习的拓展与延伸已成为必然。在讲解单词、短语、句型、语法在本课中的意义及用法的同时，适当地拓展出其相关背景知识、其他搭配及用法、巧记方法等很有必要。拓展学习既能拓宽学习的内容，以能拓展我们的思维，从而逃离平庸的学习。