国际幼儿数学思维训练（5-6岁·第5阶）

　　第一周
　　星期一（训练161～训练162）  上下位置移动
　　星期二（训练163～训练164）  前后位置移动
　　星期三（训练165～训练166）  上下左右位置移动
　　星期四（训练167～训练168）  前后左右位置移动
　　星期五（训练169～训练170）  第一周综合训练 
　　第二周
　　星期一（训练171～训练172）  找相同的物品
　　星期二（训练173～训练174）  画相同的图案
　　星期三（训练175～训练176）  摹写（1）
　　星期四（训练177～训练178）  摹写（2）
　　星期五（训练179～训练180）  第二周综合训练
　　第三周
　　星期一（训练181～训练182）  找左右对称的图形
　　星期二（训练183～训练184）  了解对称的特征
　　星期三（训练185～训练186）  找旋转后的形体
　　星期四（训练187～训练188）  了解旋转后的特征
　　星期五（训练189～训练190）  第三周综合训练
　　第四周
　　星期一（训练191～训练192）  不同角度看形体
　　星期二（训练193～训练194）  不同角度看物体
　　星期三（训练195～训练196）  不同角度看积木（1）
　　星期四（训练197～训练198）  不同角度看积木（2）
　　星期五（训练199～训练200）  第四周综合训练 
　　答案                                  

　　韩国三省出版社，颇负盛名的出版和学术机构。国内多家知名出版社曾引进过该社的图书，取得了较好的经济和社会效益。如：北京科技社引进的“左脑开发、右脑开发”系列，成为超级畅销书，并在国内掀起了“左右脑开发”丛书热。

　　“国际幼儿数学思维训练”是一套从韩国原版引进的幼儿数学启蒙和综合训练丛书。它融汇国际幼儿数学教育的前沿理念，揭秘幼儿数学教育的认识误区，主张多元互动，从小培养孩子的数学思维能力，全方位激发数学潜能，调动孩子学习数学的兴趣，开发智力。幼儿每天学习训练，轻松建立起初步的数学概念体系。本丛书适合亲子共读，也可作为幼儿园的课程。
　　丛书共10册，其中，3～4岁分5阶：第一阶、第二阶、第三阶、第四阶、第五阶，每阶一册；5～6岁也同样分5阶5册。