语汇：元素与秩序

　　前言
　　第一年
　　图形语言
　　词汇（元素）
　　语法（秩序）
　　语言（元素+秩序）
　　后记
　　作者简介

　　冯峰，广州美术学院教授，实验艺术系主任，硕士研究生导师。
　　自1991年开始从事艺术教育工作，同时进行当代艺术、实验设计、小说等多个领域的艺术创作。艺术作品曾在美国、英国、法国、韩国、日本等多个国家展出，并在巴黎、北京、广州、深圳、香港等地举办个人艺术展览。
　　2010年西安大明宫国家遗址公园标识性建筑宣政殿、紫宸殿——“时间的宫殿”的设计者（与澳大利亚IAPA合作）。

　　设计的目的是为了解决问题，《大学艺术设计专业基础教学丛书》为广州美术学院设计学院教学实录，共分四本，另有《图像：叙述与再现》《形态：转译与生成》和《观念:认识与表达》。
　　在今天这个时代，整个本科教育就是个基础教育。今天的美术学院本科生有超过一半的学生，在毕业后从事的工作不是在校所读的系科专业：有服装专业毕业的在做广告，广告毕业的在做装修，环艺毕业的在做杂志设计，平面设计毕业的却签约了画廊在画油画，油画毕业的开了间服装加工厂。这是一个有多种可能和选择的时代，这就更加要求我们的基础教学“开放”、“活跃”和“松动”，朝着“宽”和“通”的方向发展。