走出思想的极端：青少年不能不掌握的思维路线

　　第一章 学无止境一学习的思维
　　成功要善于学习
　　好学出智慧
　　实践出真知
　　刻苦学习是成功的唯一捷径
　　学习需要日积月累
　　学习要找对自己的典范
　　干招会不如一招精
　　知识是一种强大的力量
　　性格不同学习方法也不同
　　抓住学习成败的关键点
　　学习需要良好的态度
　　战胜学习中的“高原现象”
　　提高学习效率的方法与策略
　　第二章 增强抵抗压力的免疫力——自信思维
　　帮助青少年排除心理障碍
　　不将过高的期望强加给青少年
　　尊重和理解让孩子重新开心起来
　　引导孩子去发现事情的积极方面
　　父母要树立挫折教育意识
　　让孩子发现一个不同的自己
　　不妨多向青少年“请教”问题
　　保护青少年的自尊心
　　用小纸条和青少年进行交流
　　寻找机会让青少年看到自己的新形象
　　第三章 生存发展的前提——独立自主的思维
　　溺爱和袒护青少年是不可取的
　　一定要培养青少年的独立意识
　　给孩子自己做主的机会
　　不要给孩子过多的限制
　　消除青少年过分依赖的心理
　　让青少年动手去做自己能做的事
　　第四章 健康成长的历练——克服挫折的思维
　　第五章 让青少年迅速摆脱困境——沟通的思维
　　第六章 是非曲直——感恩的思维
　　第七章 学习立足社会的资本——生存思维
　　第八章 君子爱财取之有道——财商思维
　　第九章 做永远大于说——行动的思维

　　人生是一个学习的过程，更是一个成长的过程。青少年时期是一个人很容易走极端的时期，也是一个人很容易思想“出轨”的时期。《走出思想的极端：青少年不能不掌握的思维路线》针对青少年思维特点，结合青少年的家庭生活、学校生活以及个人生活等诸多方面，从学习、自信、生存、独立自主、挫折、沟通、感恩等几个方面详细探讨了青少年的思想问题和解决方法。帮助青少年走出思想的极端，形成健康、科学的思维、思考方式。