国际幼儿数学思维训练（3-4岁·第2阶）

　　第一周
　　星期一（训练41～训练42）  比较大小
　　星期二（训练43～训练44）  比较长度
　　星期三（训练45～训练46）  比较高度
　　星期四（训练47～训练48）  比较宽度
　　星期五（训练49～训练50）  第一周综合训练 
　　第二周
　　星期一（训练51～训练52）  比较数量
　　星期二（训练53～训练54）  比较重量
　　星期三（训练55～训练56）  比较厚度和粗细 
　　星期四（训练57～训练58）  比较时间
　　星期五（训练59～训练60）  第二周综合训练 
　　第三周
　　星期一（训练61～训练62）  根据大小排序
　　星期二（训练63～训练64）  根据长度排序
　　星期三（训练65～训练66）  根据高度排序
　　星期四（训练67～训练68）  根据宽度排序
　　星期五（训练69～训练70）  第三周综合训练
　　第四周
　　星期一（训练71～训练72）  根据数量排序
　　星期二（训练73～训练74）  根据重量排序
　　星期三（训练75～训练76）  根据厚度和粗细排序
　　星期四（训练77～训练78）  根据时间排序
　　星期五（训练79～训练80）  第四周综合训练
　　答案                              

　　韩国三省出版社，颇负盛名的出版和学术机构。国内多家知名出版社曾引进过该社的图书，取得了较好的经济和社会效益。如：北京科技社引进的“左脑开发、右脑开发”系列，成为超级畅销书，并在国内掀起了“左右脑开发”丛书热。

　　“国际幼儿数学思维训练”是一套从韩国原版引进的幼儿数学启蒙和综合训练丛书。它融汇国际幼儿数学教育的前沿理念，揭秘幼儿数学教育的认识误区，主张多元互动，从小培养孩子的数学思维能力，全方位激发数学潜能，调动孩子学习数学的兴趣，开发智力。幼儿每天学习训练，轻松建立起初步的数学概念体系。本丛书适合亲子共读，也可作为幼儿园的课程。
　　丛书共10册，其中，3～4岁分5阶：第一阶、第二阶、第三阶、第四阶、第五阶，每阶一册；5～6岁也同样分5阶5册。