名师导航：英语阅读技巧与训练（高2）
英语作为最重要的信息载体之一，早已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。社会生活的信息化和经济的全球化使学习英语的重要性日益突出。
自改革开放以来，我国的英语教育规模日益扩大，但是还不能很好适应我国经济建设、科学技术的进步与社会发展的需要，与时代发展的要求仍有差距。所以国家教育部对现行的英语教材由下到上做了全部的改革，而且还制定了来源于实践并正在实践中受到检验的新《英语课程标准》。
新《英语课程标准》的基本理念是：面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展与开发课程资源，拓展学用渠道。
“工欲善其事，必先利其器”这是人所共知的道理。新《英语课程标准》对从小学三年级一直到高中毕业的各年级在听说读写四方面的具体目标作了笼统的规定，这就像提出了“过河”的任务。要完成“过河”这个任务，必须首先解决桥或船的问题，换言之，必须首先掌握能够提高英语这四个方面的能力的学习方法或学习技巧。
自改革开放以来，我国的英语教育规模日益扩大，但是还不能很好适应我国经济建设、科学技术的进步与社会发展的需要，与时代发展的要求仍有差距。所以国家教育部对现行的英语教材由下到上做了全部的改革，而且还制定了来源于实践并正在实践中受到检验的新《英语课程标准》。
新《英语课程标准》的基本理念是：面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展与开发课程资源，拓展学用渠道。
“工欲善其事，必先利其器”这是人所共知的道理。新《英语课程标准》对从小学三年级一直到高中毕业的各年级在听说读写四方面的具体目标作了笼统的规定，这就像提出了“过河”的任务。要完成“过河”这个任务，必须首先解决桥或船的问题，换言之，必须首先掌握能够提高英语这四个方面的能力的学习方法或学习技巧。
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