图书馆科学发展的理念与实践

　　序言
　　第一篇  图书馆科学发展的战略与指导思想
　　引言
　　第一章  图书馆科学发展的内涵和现实意义
　　第一节  图书馆科学发展的内涵
　　第二节  图书馆科学发展的现实意义
　　第二章  图书馆科学发展的理论基础与指导思想
　　第一节  “三个代表”重要思想是我国图书馆事业科学发展的理论基础
　　第二节  用“科学发展观”指导图书馆科学发展
　　第三节  先进生产力与中国图书馆事业的可持续发展
　　第三章  图书馆科学发展的价值取向
　　第一节  图书馆事业科学发展的文化取向
　　第二节  图书馆科学发展的价值目标
　　第二篇  图书馆科学发展的实践指向
　　引言
　　第一章  高校图书馆组织机构创新
　　第一节  大学图书馆的使命与组织制度创新
　　第二节  基于学科馆员制度的大学图书馆组织结构
　　第二章  科学图书馆的管理实践
　　第一节  知识管理与图书馆科学发展
　　第二节  图书馆文化管理及实现模式
　　第三节  “以人为本”构建我国现代高校图书馆管理制度
　　第三章  面向知识服务的图书馆人力资源建设
　　第一节  现代图书馆人力资源开发与管理
　　第二节  大学图书馆知识资本资本整合途径及效应
　　第四章  科学发展中的高校图书馆学科化信息服务
　　第一节  构建图书馆和谐服务平台
　　第二节  现代图书馆和谐服务理念及人性化服务
　　第三节  高校图书馆馆员与读者和谐关系的构建
　　第四节  科学发展中的高校图书馆导读服务
　　第三篇  高校图书馆科学发展中的功能扩展与学术创新
　　引言
　　第一章  和谐高校图书馆的精神理念与功能扩展
　　第一节  科学发展观对和谐图书馆可持续发展的理论指导意义
　　第二节  在保守与开放中守护大学图书馆精神
　　第三节  科学发展中的困惑：图书馆员职业倦怠的归因及其对策
　　第四节  图书馆功能的现代演进
　　第五节  走向“社会的中心”一现代图书馆发展理念
　　第二章  科学发展中的图书情报学学术创新
　　第一节  中国图书馆学术原创缺失归因与境界开拓
　　第二节  关注21世纪中国图书馆科学的前沿性问题
　　第四篇  和谐高校图书馆的特色化实践与探索
　　引言
　　第一章  凝练办馆特色，走内涵发展之路
　　第一节  和谐高校图书馆品牌建设
　　第二节  馆本研究一洛阳师范学院图书馆特色化探索
　　第二章  河洛文化数据库建设
　　第一节  高校图书馆特色数据库建设实践研究
　　第二节  以TPI为平台构建特色数据库
　　第三节  CALIS专题特色数据库建设实践研究
　　第四节  特色数据库建设与原数据方案设计
　　第五节  特色数据库建设与图像数字化整合技术
　　后记

　　    吴涛，男，1965年生，大学本科学历，图书情报文献学专业教师，副研究馆员，河南省国画家协会会员。现从事文献检索教学与文献信息研发和翻译。出版著作2部，发表学术论文20余篇。

　　    《图书馆科学发展的理念与实践》对什么是和谐图书馆，如何区别图书馆的发展与科学发展，如何在社会经济、文化、环境、生态协调发展的基础上，引申、变通和构造图书馆科学发展观，如何将我国图书情报事业的科学发展牢固奠定在价值理念、体制机制、社会需求、先进技术的坚实基础上，如何从理论层面发掘图书馆科学发展的基本规律，以及如何从实践层面探索和实现图书馆的可持续和和谐发展等，这些目前我国图书馆界需要研究和解决的重大理论和实践课题进行了深入的探讨和有益的尝试。