名校工程职教创新系列：中国职业教育名校/名校长创新管理评析（农村职教特色卷）

　　交流融通，构建和谐校园
　　——河南省安阳县职业中专
　　工学结合，掀开农村职教新篇章
　　——河北省霸州市职业技术中学
　　探索职教发展新模式，服务区域经济建设
　　——北京市房山职业学校
　　强化特色铸品牌，农村职教绽奇葩
　　——福建省惠安开成职业中专学校
　　农字当头，多元并举，打造农村职业教育新天地
　　——河北省丰宁职教中心
　　全力推进社会培训工作，充分发挥引领示范作用
　　——广西南宁市第一职业技术学校
　　锐意创新谋发展，躬身送教为“三农”
　　——河北省邢台市农业学校
　　以人为本，走农村职教特色办学之路
　　——浙江省金华市婺城区九峰职业学校
　　打造浙皖边界农村中职特色学校
　　——浙江省临安市昌化职业高级中学
　　践行“行知模式”，走特色农村职教之路
　　——安徽省行知学校
　　走进乡村服务“三农”，促进地方经济发展
　　——黑龙江省黑河市爱辉区职业技术学校
　　改革创新，服务“三农”辟蹊径
　　——河北省临城县职业技术教育中心
　　情系“三农”，打造优秀农村职业学校
　　——内蒙古阿鲁科尔沁旗民族职业教育中心
　　“适合教育”模式引领特色农村职业教育
　　——天津市信息工程学校
　　忆往昔拼搏进取谋发展，看今朝内涵提升铸辉煌
　　——河北省冀州市职业技术教育中心

　　    《名校工程职教创新系列：中国职业教育名校/名校长创新管理评析（农村职教特色卷）》包含“名校／名校长简介—核心思想—实践应用—拓展反思—专家评析”等主要环节；聚焦农村职教特色这一主题，精选和荟萃十几篇有特色、有创新、有影响的典型院校管理案例，旨在提炼每一所学校的成功模式，展现不同类型校长相同或个性化的行动与思考，总结其改革和创新经验，对他校和他人提供启示和借鉴；同时，由业界专家和学者精心撰写了言简意赅、画龙点睛的点评，力求对学校进一步发展提供指导和启迪。另外，本书在内容取舍和体例安排方面，既保证了内容的可读性，又力争能够体现观点的广度、分析的深度。