前言
1. 农村幼儿园转岗教师培训的背景是什么?
2. 财政实施“幼儿教师国家级培训计划”的基本考虑有哪些?
3. 河北省大力发展学前教育的指导思想、基本原则和发展目标是什么?
4. 为加快发展农村学前教育,河北省推行“三为主”模式的主要内容是什么?
5. 我国幼儿教育有哪些基本理论?
6. 农村幼儿教育存在的问题及原因?
7. 幼儿园教师专业成长的过程有哪些?
8. 幼儿园教师专业发展培训计划的内容一般有哪些?
9. 幼儿园幼儿低龄化对幼儿成长有哪些不利?
10. 农村幼儿园转岗教师自身应做好哪些准备?
11. 对农村转岗教师最初的不适应,幼儿园应做好哪些工作?
12. 3~7岁儿童的身心发展有哪些特点?
13. 幼儿教师在幼儿园应避免做哪些事情?
14. 幼儿园如何使转岗教师尽快融入幼教岗位的工作?
15. 如何实现幼儿园转岗教师的专业发展?
16. 怎样避免幼儿园教育趋于小学化?
17. 如何帮助转岗教师尽快熟悉业务,提高专业技能?
18. 如何提高幼儿教师的工作积极性?
19. 幼儿教师缺乏教学经验怎么办?
20. 怎样培养幼儿的合作意识和合作能力?
21. 怎样搞好农村幼儿语言教学?
22. 如何利用美术活动范例,发挥幼儿的想象力和创造力?
23. 幼儿园科学教育活动的概念和意义是什么?
24. 幼儿园科学教育的目标是什么?
25. 如何开展小班幼儿科学教育活动?
26. 幼儿的科学教育内容如何贴近幼儿的生活,体现生活化?
27. 怎样激发幼儿对科学活动的兴趣?
28. 幼儿园教师开展礼仪教育应该从哪几方面做起?
29. 应该从哪几方面加强幼儿园的安全教育?
30. 如何在幼儿语言教学中发挥多媒体的优势?
31. 教幼儿绘画应注意的几个观点和做法?
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