课时全练全测
一 中国的热极——认识正、负数
1. 正、负数的意义
2. 正、负数的大小比较
二 校园科技周——分数的意义和性质
1. 分数的意义
2. 分数与除法的关系
3. 真分数和假分数
4. 分数的基本性质
三 剪纸中的数学——分数加减法（一）
1. 公因数和最大公因数
2. 同分母分数的加减法
3. 同分母分数的连加、连减、加减混合运算
4. 公倍数和最小公倍数
5. 分数与小数的互化
四 走进军营——方向与位置
1. 数对
2. 根据方向和距离确定物体的位置
3. 描述简单的路线图
五 关注污染——分数加减法（二）
1. 通分
2. 异分母分数的加减法
3. 异分母分数的连加、连减、加减混合运算
六 爱护眼睛——统计
1. 认识复式条形统计图
2. 认识复式折线统计图
七 包装盒——长方体和正方体
1. 长方体和正方体的特点
2. 长方体和正方体的表面积
3. 体积、体积单位间的进率
4. 容积、容积单位
5. 长方体和正方体的体积
6. 不规则物体的体积的求法
八 下跳棋——可能性
数学与生活
1. 合理安排时间
2. 挑次品
单元全练全测
第一单元自我测试
第二单元自我测试
第三单元自我测试
第四单元自我测试
第五单元自我测试
第六单元自我测试
第七、八单元自我测试
专项全练全测
学习领域专项全练全测（一）数与代数
学习领域专项全练全测（二）空间与图形
学习领域专项全练全测（三）统计与概率
薄弱环节专项全练全测（一）数与代数
薄弱环节专项全练全测（二）空间与图形 统计与概率
综合全练全测
期中综合全练全测
期末综合伞练伞测
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