生活于趣味

　　美学的散步（代总序）
　　编者前记
　　第一编 含英咀华
　　情圣杜甫
　　屈原研究
　　中国韵文里头所表现的情感（节选）
　　中国之美文及其历史（节选）
　　翻译文学与佛典（节选）
　　《晚清两大家诗钞》题辞
　　美术与科学
　　美术与生活
　　书法在美术上的价值
　　论小说与群治之关系
　　译印政治小说序
　　作文教学法（节选）
　　第二编 趣味人生
　　趣味教育与教育趣味
　　学问之趣味
　　“知不可而为”主义与“为而不有”主义
　　人生目的何在
　　最苦与最乐
　　敬业与乐业
　　人生观与科学——对于张、丁论战的批评
　　科学精神与东西文化
　　什么是文化
　　惟心
　　知命尽性（六月二十一日在孔教会讲演）
　　《曾文正公嘉言钞》序
　　欧游心影录（节选）
　　东南大学课毕告别辞
　　在蔡松坡先生追悼会场演说词
　　在陈师曾追悼会之演说
　　第三编 燕语呢喃
　　致李蕙仙书
　　致梁思顺书
　　致梁思成书
　　致孩子们书
　　致梁思成书
　　致孩子们书
　　致孩子们书
　　致孩子们书
　　致梁思顺书
　　致孩子们书
　　给孩子们书
　　致梁思成、林徽音书
　　致梁思顺书
　　致梁思成、林徽音书
　　第四编 吟咏情性
　　寄内四首
　　去国行厂
　　读陆放翁集（四首）
　　壮别二十六首
　　太平洋遇雨
　　赠别郑秋蕃，兼谢惠画
　　广诗中八贤歌（八首）
　　铁血
　　澳亚归舟杂兴（四首）
　　自励二首
　　志未酬
　　举国皆我敌
　　二十世纪太平洋歌
　　秋夜
　　爱国歌四章
　　台湾竹枝词（十首）
　　水调歌头
　　满江红·赠魏二
　　菩萨曼
　　如梦令
　　洞仙歌·中秋寄内
　　长亭怨慢
　　蝶恋花·感春（游台湾作）
　　虞美人·自题小影寄思顺
　　好事近·代思礼题小影寄思顺

　　粱启超（1873-1929），我国近代著名的政治家、思想家、史学家、文学家。梁启超一生忧国忧民、勤奋著书、匡国济世，同时还十分注重对下一代的教育。他将自己的学识和感悟润泽在儿女身上，言传身教，悉心培养，使九个儿女各有自己的成就。

　　尽管我们对梁启超的“趣味” 的层面结构已经有所了解，但是如何来界定它呢？其实，结合“情感”概念，恰恰能够帮助我们解决这个问题。这里不妨先大胆给梁启超的“趣味”下 一个定义：“趣味”是人受积极、正面、能动的情感驱动而行动，且不会产 生负面的情感，仍然以积极正面的情感为结果的一种人生状态和历程。一起 来翻阅《生活于趣味》吧！