第一编 中国社会工作教育协会第五届年会
（2006·济南）
主题：职业化背景下社会工作教育的发展
我国社会工作发展的新取向
论现代社会工作在和谐社会中的建构功能
社区治理的理论与实践模式
“中国基层妇联社会工作能力建设”项目基线调查
在对现实世界的批判反思中把握社会工作的专业本质
华南农业大学社会工作专业建设的经验、不足与发展思路
职业化背景下中国社会工作教育发展的再思考
用社会工作精神，突破社会工作教育的困境——广东商学院社会工作系教改案例
以家庭为本、以能力建设为中心的中小学社会工作服务模式探索
社区服务的发展和地方政府的作用——北欧国家发展社区服务的经验和启示
文化移植与文化创造：协和医学院医务社会工作形成发展的历史研究
湖南农村留守儿童问题调查报告
论残联与专门协会的关系
附录一
附录1.1 中国社会工作教育协会第五届年会会议日程
附录1.2 中国社会工作教育协会第五届年会入选论文名录
附录1.3 中国社会工作教育协会第五届年会参会者名录
附录1.4 中国社会工作教育协会第五届年会综述
第二编 中国社会工作教育协会第六届年会
（2008·南昌）
在中国社会工作教育协会2008年年会上的讲话
主题：职业化背景下中国社会工作研究与实务发展
社会工作实践权的获得与发展——以地震救灾学校社会工作的展开为例
社会工作在灾害救助中的使命与发展策略——以四川汶川地震救助为例
灾后社会关系重建中社会工作介入的经验研究——以都江堰市“勤俭人家”安置社区社会工作服务为例
灾害救援与社会工作
灾区学校恢复重建与学校社会工作的有效介入——以重庆工商大学社工
团队赴广元市嘉陵一中志愿服务为个案
政府主导型社会工作NPO与灾后重建——以上海S非营利组织为例
对灾后社会工作介入的思考
从紧急救助到社区重建——中大一香港理大映秀社工站灾后四年社工行动的反思
重构社会工作的知识框架：本土思想资源的可能贡献
比较研究方法在福利国家研究中的应用及其意义
从“专业”视角审视中国社会工作的形势与任务
社会工作职业化三辨
全球社会工作教育与培训标准是否适用于中国：谁具有最终的判定权？
社会工作本质的百年探寻与实践——一项历史视角的考察
社会工作专业教育中实习、督导制度的建立与完善赵芳
关于我国临床社会工作的初探
社会工作专业化的一种理论解释——特征一过程视角
中国社会工作职业化：域外经验及其启示
职业化背景下中国社会工作教育的张力与拉力
社工职业化——深圳市社会工作介绍
医疗社会工作的职业化进程
中国社会工作职业化进程中的制度冲突与协调
当前我国社会工作专业化、职业化过程中老年社会工作价值、伦理研究
社会工作教育的发展取向
中国本土社会工作专业实习模式的探索与反思——以社区为平台、能力建设为宗旨、社会项目为形式
社会工作教学对行动反思模式的实践性运用
论社会救助与社会工作的融合
对北京市朝外地区社会管理中心的组织创新分析
中国学校社会工作探索、困境及发展构想——以上海、北京、深圳、四川学校社会工作为例
社区青少年与社会工作——上海经验：源起、现状和展望
国际社会工作：现状、教育模型及评价
附录二
附录2.1 中国社会工作教育协会第六届年会会议日程
附录2.2 中国社会工作教育协会第六届年会人选论文名录
附录2.3 中国社会工作教育协会第六届年会参会者名录
附录2.4 中国社会工作教育协会第六届年会报道
第三编 中国社会工作教育协会第七届年会
（2010·深圳）
主题：专业化职业化背景下中国社会工作的发展
中国社会工作的嵌入性发展
中国文化与制度背景下社会工作本质的建构
贫困想象与脱贫实践——论少数民族村落社区发展研究之范式、主题及方法
全球化背景下中国农村问题与农村社会工作
社会工作处遇结果评估指标的探讨
中国社会工作模式的转型与发展
走向专业化时代的社会工作
双重困境下社会工作教育的应对与改革
政府利益诉求与社会工作职业伦理的冲突及其调适
证据为本的实践模式，还是嵌入研究的实践模式？——基于青红社工案例对社工实践和研究关系的讨论
三角校正法：方法论意义及其在社会工作研究中的应用
灾害危机管理中的社会工作研究——以中国自然灾害危机管理为例
资源运作：灾后社区社会工作的重要技术
地震灾后居民需求与社会工作救助策略分析
构筑西北农村社区服务：从“选择型服务”到“发展型服务”
服务学习：社会工作督导志愿服务的新模式
优势取向的学校社会工作本土化探索——基于布迪厄场域一惯习理论的解释
大学生“义工+社工”联动机制的研究：以深圳大学为例
珠江三角洲志愿服务（2001-2011年）——联合国“国际志愿者年”十周年研究
职业化背景下医务社会工作的拓展——一项医务社会工作需求调查引发的思考
从医患冲突处理逻辑谈我国医务社会工作的职业隶属和发展
个案工作中的支持疗法在临终关怀中的运用研究
贫困、排斥与融合：构建城市女性失业者社会工作介入社会救助模式
意义建构：社区戒毒康复人员同伴教育辅导服务功效研究
农村中针对妇女家庭暴力的特点、影响因素及社区干预建议
论农村留守儿童成长中的社会风险及学校社工的介入——以江苏省为例
单亲特困母亲家庭社会工作服务模式建构的行动研究——以“阳光家庭服务项目”为例
家庭暴力当事人的心理情境与社会工作综合干预——基于施暴者和受虐者两个口述实录文本的对比
陕西省社会工作人才供需问题探析
香港非营利组织总干事在治理中的角色与功能
论农村养老事业的社会工作介入
近十年来农村留守老人研究述评
福利院儿童回归社会的社工介入——以哈尔滨市儿童福利院的研究为例
厦门市“村改居”社区社会工作人才队伍建设的现状与展望
社会工作职业化人才培养模式——以浙江树人大学为例
城市流动摊贩之已婚农村女性的社工介入空间研究——以武汉为例
社区青少年家庭工作方法研究
社区老年人社会服务综合评估工具价值与模式探讨
后现代主义理论视角下的服务对象参与：职业化背景下中国社会工作本土知识建构的策略
附录三
附录3.1 中国社会工作教育协会第七届年会会议日程
附录3.2 中国社会工作教育协会第七届年会人选论文及参会者名录
附录3.3 中国社会工作教育协会第七届年会述评
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