21世纪公共管理系列教材：管理思想史教程

　　第1章 绪论
　　1.1 管理
　　1.2 管理思想史
　　1.3 管理思想百年发展脉络及未来发展趋势
　　本章小结
　　关键术语
　　复习思考题
　　第2章 科学管理学派
　　2.1 弗雷德里克·W·泰勒（Frederick W.Taylor）
　　2.2 卡尔·G·巴思（Carl G.Barth）
　　2.3 亨利·L·甘特（Henry L.Gantt）
　　2.4 弗兰克·B·吉尔布雷思（Frank B.Gilbreth）莉莲·莫勒·吉尔布雷思（I.illian Moller Gilbreth）
　　2.5 哈林顿·埃默森（Harrington Emerson）
　　2.6 莫里斯·库克（Morris Cooke）
　　本章小结
　　关键术语
　　复习思考题
　　第3章 行为科学学派
　　3.1 乔治·埃尔顿·梅奥（George Elton Mayo）
　　3.2 亚伯拉罕·H·马斯洛（Abraham H.Maslow）
　　3.3 弗雷德里克·赫茨伯格（Frederick Herzberg）
　　3.4 戴维·麦克利兰（David McClelland）
　　3.5 道格拉斯·M·麦格雷戈（Douglas M.McGregor）
　　3.6 伯尔霍斯·弗雷德里克·斯金纳（Burrhus Frederic Skinner）
　　3.7 维克多·H·弗鲁姆（Victor H.Vroom）
　　3.8 约翰·斯塔西·亚当斯（John Stacey Adams）
　　3.9 莱曼·W·波特（Lyman W.Porter）爱德华·E·劳勒（Edward E.Lawler）
　　3.10 克莱顿·P·阿尔德弗（Clayton P.Alderfer）
　　本章小结
　　关键术语
　　复习思考题
　　第4章 管理过程学派
　　4.1 亨利·法约尔（Henri Fayol）
　　4.2 卢瑟·H·古利克（Luther H.Gulick）
　　4.3 詹姆斯·D·穆尼（James D.Mooney）
　　4.4 拉尔夫·C·戴维斯（Ralph C.Davis）
　　4.5 哈罗德·孔茨（Harold Koontz）
　　4.6 斯蒂芬·P·罗宾斯（Stephen P.Robbins）
　　本章小结
　　关键术语
　　复习思考题
　　第5章 经验主义学派
　　5.1 彼得·F·德鲁克（Peter F.Drucker）
　　5.2 欧内斯特·戴尔（Ernest Dale）
　　5.3 阿尔弗雷德·P·斯隆（Alfred P.Sloan），
　　本章小结
　　关键术语
　　复习思考题
　　第6章 组织理论
　　6.1 马克斯·韦伯（Max Weber）
　　6.2 林德尔·F·厄威克（Lyndall F.Urwick）
　　6.3 沃伦·G·本尼斯（Warren G.Bennis）
　　6.4 查尔斯·汉迪（Charles Handy）
　　6.5 汤姆·彼得斯（Tom Peters）
　　6.6 彼得·M·圣吉（Peter M.Senge）
　　6.7 梅雷迪思·贝尔宾（Meredith Belbin）
　　6.8 戴夫·尤里奇（Dave Ulrich）
　　……
　　第7章 领导理论
　　第8章 战略管理学派
　　第9章 其他重要的管理思想
　　参考文献

　　方振邦，中国人民大学教授，博士生导师，经营学博士，中国人民大学公共组织绩效管理研究中心主任，中共中央组织部领导干部考试与测评中心专家，中华人民共和国人力资源和社会保障部高级专业技术职务评审委员会委员。
　　1994年9月至2002年9月，在中国人民大学劳动人事学院工作。2002年10月至今，在中国人民大学公共管理学院工作。现任中国人民大学公共管理学院教授、博士生导师、中国人事科学研究院学术委员会委员、博士后导师。自2006年起担任国务院国有资产监督管理委员会公开招聘中央企业高级经营管理者考官，2008年起担任北京市公开选拔党政领导干部考官。
　　目前主要研究领域为：公共组织及企业的人力资源开发与管理、管理思想的演变、组织行为学、战略性绩效管理、平衡计分卡理论与应用、战略性薪酬管理、组织理论与组织设计等。目前主讲课程主要有：战略性人力资源开发与管理、管理学基础、组织行为学、战略性绩效管理、战略性薪酬管理、平衡计分卡在企业组织及公共组织的应用、组织理论与组织设计、管理思想百年脉络等课程。
　　在国内外核心学术期刊和管理杂志上发表数十篇实证性学术论文和一般论文，出版《管理学基础》、《管理思想百年脉络》、《管理思想史》、《战略性人力资源管理》、《战略性绩效管理》、《政府绩效管理》、《战略与战略性绩效管理》等多部著作及译著。
　　目前正在主持中共中央组织部委托的“考试测评与干部选拔改革研究”课题以及中国人事科学研究院委托的“国外人才评价发展机制研究”课题，曾主持国家社会科学基金项目“平衡计分卡中国化模式构建及其在领导干部绩效评估中的应用”，以及中共中央组织部委托的“中国领导人才绩效评估体系研究”、“平衡计分卡在中国的应用研究”、“领导人才测评方法与工具研究”等课题。

　　《21世纪公共管理系列教材：管理思想史教程》内容丰富、重点突出、条理清晰、简明扼要，不仅是一部介绍管理思想演变历程的学术教材，同时也是作者十余年来管理思想研究精华的系统提炼和总结。本书既可以作为管理学专业本科生的专业课教材和研究生入学考试的参考书目，又可以作为不同行业的管理人士学习管理思想史、丰富管理学知识的参考书籍。
　　概括而言，《21世纪公共管理系列教材：管理思想史教程》具有以下特点：
　　（1）突出重点。本书以具体学派为维度，着重介绍了管理思想史中最为著名和经典的管理学派，系统梳理了各学派主要代表人物的思想和观点，帮助读者理清思路、掌握重点。
　　（2）浓缩精华。管理思想博大精深、纷繁复杂。本书精选并浓缩管理思想之精华，重点选取具有代表性的主要管理思想学派，以方便读者能够在相对较短的时间内熟悉和掌握主要管理思想及其内容。
　　（3）关注前沿。本书对20世纪90年代以来出现且至今风靡世界的管理思想前沿内容给予了重点关注，重点阐述了竞争战略、平衡计分卡等理论的产生、发展及特点，以期读者能够察古知今、融会贯通、举一反三。