义教课程标准小学生双休日60分钟·成功闯关：语文（1年级上）R

　　第一周 入学教育
　　第二周 汉语拼音1-复习一
　　第三周 汉语拼音5-复习二
　　第四周 汉语拼音9-复习三
　　第五周 汉语拼音12-复习四
　　第六周 拼音练习
　　第七周 识字（一）1-3
　　第八周 识字（一）4-语文园地一
　　第九周 课文1-3
　　第十周 课文4-语文园地二
　　第十一周 课文6-8
　　第十二周 课文9-语文园地三
　　第十三周 识字（二）1-3
　　第十四周 识字（二）4-语文园地四
　　第十五周 课文11-13
　　第十六周 课文14-语文园地五
　　第十七周 课文16-18
　　第十八周 课文19-语文园地六
　　期末综合训练（一）
　　期末综合训练（二）
　　参考答案

　　    《义教课程标准小学生双休日60分钟·成功闯关：语文（1年级上）》是根据新课程标准的精神，紧密配合新课程实验教材，通过不同形式的训练，使不同起点的学生在练习中感受到不同的乐趣。在编写时，我们根据教学进度，以一周所学的知识为单位，每周设置“基础关”、“应用关”和“拓展关”三大板块。其中：“基础关”主要是针对学生学习时容易出现的问题而设计的，目的是为了进一步巩固本周所学的基础知识；“应用关”主要是根据教材的重点、难点，让学生进行举一反三的练习.在实践中掌握运用的规律：“拓展关”则是对课堂教学的延伸，部分题目是为学有余力的学生提供发展的空间而编写的。在编写时.我们还注重学科间的整合，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，全面提高学习兴趣和素养。