十二五高等职业教育系列规划教材·成本会计：实务与能力提高

　　项目一 成本核算基本理论
　　任务一 “工学结合”课程简介
　　任务二 成本核算概述
　　任务三 费用的分类
　　任务四 成本核算程序
　　项目测试题
　　项目二 成本构成要素的归集与分配（上）
　　任务一 材料费用的核算
　　任务二 职工薪酬费用的核算
　　任务三 其他要素费用的核算
　　项目测试题
　　项目三 成本构成要素的归集与分配（下）
　　任务一 辅助生产费用的归集与分配
　　任务二 制造费用的归集与分配
　　任务三 生产损失的核算
　　任务四 完工产品与在产品成本的核算
　　项目测试题
　　项目四 产品成本计算方法的选择及品种法
　　任务一 产品成本计算方法的选择
　　任务二 产品成本计算的品种法
　　项目测试题
　　项目五 产品成本计算的分批法
　　任务一 一般类型的分批法
　　任务二 简化的分批法
　　项目测试题
　　项目六 产品成本计算的分步法
　　任务一 分步法概述
　　任务二 逐步结转分步法
　　任务三 平行结转分步法
　　项目测试题
　　项目七 产品成本计算的辅助方法
　　任务一 产品成本计算的分类法
　　任务二 联产品、副产品、等级产品的成本计算方法
　　任务三 产品成本计算的定额法
　　项目测试题
　　项目八 成本报表的编制与分析
　　任务一 成本报表编制与分析的方法
　　任务二 产品生产成本表的编制与分析
　　任务三 主要产品单位成本表的编制与分析
　　任务四 制造费用明细表的编制与分析
　　任务五 期间费用明细表的编制与分析
　　项目测试题
　　附录A 项目测试题参考答案
　　参考文献

　　    《十二五高等职业教育系列规划教材·成本会计：实务与能力提高》在内容、结构、体例上均有较大的创新。内容上采用“每个能力为一个项目”的 教学模式，以实用、够用为原则，紧紧围绕完成成本核算的任务需要来选择 课程的内容。强调过程操作和技能的训练，重视能力的培养。结构上遵循会计核算方法的 内在联系和具 体成本会计工作的操作程序，抓大放小，使体系更具有科学性。体例上突破 传统模式，以 项目为单元，通过企业情境导入，使各项成本核算任务更贴近企业的会计实 践，这是《十二五高等职业教育系列规划教材·成本会计：实务与能力提高》创新的突出表现。