小学语文课文同步拓展阅读：5年级（下）（人民教育教材适用）（2013）

　　第1课
　　草原八月末
　　在草原上
　　草原即景
　　草原
　　草原，一个童话世界
　　第2课
　　丝绸之路
　　丝绸之路的由来
　　丝绸之路主要景点简介
　　张骞
　　第3课
　　西风胡杨
　　到西部去放飞理想
　　白杨礼赞
　　山坡上的小白杨
　　第4课
　　美丽而神秘的青藏高原
　　英雄地，英雄泪
　　奋战在青藏线上的青年官兵的故事
　　第5课
　　《牧童》赏析
　　崇拜儿童
　　村行
　　村晚
　　溪居即事
　　渔父
　　《舟过安仁》赏析
　　舟过安仁
　　三江小渡
　　闲看儿童捉柳花
　　《清平乐·村居》赏析
　　鲜花的早晨
　　鹧鸪天代人赋
　　第6课
　　我美丽的巴拿马
　　童年乐事
　　秋的气味
　　谁在我童年时代从窗户旁经过
　　第7课
　　祖父
　　又是荠菜花开时
　　童年
　　《呼兰河传》（节选）
　　第8课
　　活玩意儿
　　儿子的创意
　　假如我又回到了童年
　　留恋童年
　　第9课
　　儿童诗
　　冬蝈蝈
　　我咀嚼
　　水墨菱塘
　　谁不喜欢玩
　　童年
　　婷婷的画
　　跳绳和踢毽子
　　第10课
　　孔融闻名门
　　两小儿辩日
　　乘船
　　少年纪晓岚巧对考官
　　第11课
　　晏子使楚（节选）
　　晏子的思辨术
　　日本人如何赢得尊重
　　晏子劝齐王
　　第12课
　　第二次世界大战
　　点亮心烛
　　一罐水
　　小英雄撒尿救全城
　　第13课
　　“冷面滑稽”马三立
　　模糊语言的妙趣
　　戏剧与方言（节选）
　　第14课
　　谁是最可爱的人
　　不该忘记
　　“向我开炮！向我开炮！
　　第15课
　　七根火柴
　　丰碑
　　长征，一部手抄的史诗
　　草地夜行
　　第16课
　　哑巴渡（节选）
　　跨越海峡的生命桥
　　用渡船与死神抢时间
　　永恒的青春
　　第17课
　　愿望井
　　追逐梦想的力量
　　我的梦想
　　七彩的梦想
　　第18课
　　小女孩的大气度
　　诸葛亮知错能改
　　请罪为何要负荆
　　负荆请罪（剧本）
　　第19课
　　赤壁之战
　　空城计
　　《三国演义》
　　万事俱备，只欠东风
　　第20课
　　《水浒传》
　　怒杀蒋门神
　　汴京城杨志卖刀
　　无巧不成书
　　第21课
　　西游记
　　比哈利·波特还要酷的美猴王
　　大圣斗二郎
　　老外眼中的《西游记》
　　从吴承恩写《西游记》说起——状物要细观察
　　第22课
　　宝黛初见
　　人物欣赏：王熙凤
　　虎口脱险
　　要做生活的有心人
　　第23课
　　泥人张
　　快手刘
　　学无止境
　　大巧若拙
　　第24课
　　马克，吐温与《百万英镑》
　　金钱只认得金钱
　　天外财富（节选）
　　富翁和乞丐的对话
　　第25课
　　享受心安理得
　　不敢愧对盛开的鲜花
　　夹竹桃
　　环保的德国
　　第26课
　　威尼斯之夜
　　水上城市
　　水城威尼斯
　　威尼斯游记
　　第27课
　　曼谷的小象
　　泰国看象戏
　　最后一头战象
　　泰国游记
　　第28课
　　大地非洲
　　阳光皮肤
　　中非蚂蚁奇观
　　走进非洲原野大地

　　语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）指出，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。根据课程标准的要求，我们编写了《小学语文课文同步拓展阅读：5年级（下）（人民教育教材适用）（2013）》，旨在发挥语文的多重功能和奠基作用，为学生全面发展和终身发展奠定坚实的基础。
　　《小学语文课文同步拓展阅读：5年级（下）（人民教育教材适用）（2013）》根据课程标准编写，突出语文课程的基本理念是它最大的特点。同步、拓展、阅读这三个关键词凸显了语文的学科属性，形成了《小学语文课文同步拓展阅读：5年级（下）（人民教育教材适用）（2013）》的鲜明特色。