十二五普通高等教育本科国家级规划教材·21世纪社会学系列教材：社会学研究方法（第3版）

　　第一篇 社会研究基础
　　第一章 导论
　　第二章 理论与研究
　　第三章 选题与文献回顾
　　第四章 研究设计
　　第五章 测量与操作化
　　第六章 抽样
　　第二篇 社会研究的基本方式
　　第七章 调查研究
　　第八章 实验研究
　　第九章 文献研究
　　第十章 实地研究
　　第三篇 资料分析与表达
　　第十一章 定量资料分析
　　第十二章 定性资料分析
　　第十三章 撰写研究报告
　　附录
　　参考文献

　　风笑天，1954年生于武汉。1990年6月毕业于北京大学社会学系，获法学博士学位。现为南京大学社会学系教授，博士生导师。曾任教育部高等院校社会学专业教学指导委员会第一届、第二届委员，中国社会学学会常务理事；承担美国福特基金重大项目、国家社科基金项目、教育部社科重大攻关项目、国务院三峡移民局重点项目等多项研究课题。出版《现代社会调查方法》（华中科技大学出版社，2005年）、《社会学研究方法》（中国人民大学出版社，2005年）、《社会调查中的问卷设计》（天津人民出版社，2002年）、《独生子女：他们的家庭、教育和未来》（社会科学文献出版社，1992年）等著作；在《中国社会科学》、《社会学研究》、《人口研究》等刊物上发表论文90余篇。主要研究方向为社会研究方法、中国独生子女问题、家庭社会学、青年社会学等。

　　《十二五普通高等教育本科国家级规划教材·21世纪社会学系列教材：社会学研究方法（第3版）》结合国内外社会学研究的发展趋势和 高等学校社会学研究方法教学的实际，对社会学经验研究方法的基本慨念、基本原理和基本方式进行了通俗简明的介绍。在内容安排上，既兼顾到实际 研究的逻辑程序，又兼顾到定量及定性研究方式和各种不同的资料收集方法 及技术。作者还结合自己十几年学习实践及教学的经验，介绍了一些特定的 方法和技巧。《十二五普通高等教育本科国家级规划教材·21世纪社会学系列教材：社会学研究方法（第3版）》体系科学规范，内容取舍得当，语言简明，适合高 等学校的教学需要，也适合实际研究部门的人员自学及参考。