童心画缘：幼儿美术活动设计方案

　　导论：奇妙的幼儿美术活动第一节  美术的起源第二节  幼儿美术活动的内涵第三节  幼儿美术活动的培养目标第四节  幼儿美术活动的培养方案设计第一章  生长篇第一节  儿童成长阶段及形象感知的特征第二节  学前儿童艺术思维活动的过程及特点第三节  儿童心理在幼儿美术实践中反映的问题第四节  不同阶段幼儿美术活动指导方案第二章  兴趣篇第一节  儿童美术活动兴趣的开启第二节  儿童美术活动兴趣的拓展第三章  环境篇第一节  幼儿园室内环境的创设第二节  幼儿园室外环境的创设第四章  教学篇第一节  小班儿童美术活动教学内容及精彩案例分享第二节  中班儿童美术活动教学内容及精彩案例分享第三节  大班儿童美术活动教学内容及精彩案例分享第五章  色彩篇第一节  色彩的基础知识第二节  儿童色彩心理第三节  儿童色彩训练第六章  技法篇第一节  水彩笔的特性和使用技巧第二节  油画棒的特性和使用技巧第三节  彩色铅笔的特性和使用技巧第四节  水粉的特性和使用技巧第五节  彩色粉笔的特性和使用技巧第六节  丙烯颜料的特性和使用技巧第七节  常用材料和工艺在幼儿美术活动中的应用第八节  农村自然资源在幼儿美术活动中的应用参考文献

　　    安娜，河北沧州市人，沧州师范学院美术系讲师，艺术学硕士，研究方向为艺术设计及美术理论，承担并参与省级课题三项，承担市级课题多项，已结题两项。多次获得省级、市级科研成果二等奖、三等奖，于全国中文核心期刊发表论文多篇。

　　    美术是滋养儿童艺术生命的沃士。如何以科学态度来指导并尊重儿童的美术活动过程，培养和拓展儿童的观察力、想象力和创造力，是本事时刻思考的课题。《童心画缘：幼儿美术活动设计方案》将在导论部分，及成长篇、兴趣篇、环境篇、教学片、色彩篇、技法篇等篇章中，对儿童的成长阶段、成长环境，以及儿童美术兴趣开发拓曩蕾E美术活动指导方法、美术活动案例设计、美术技能指导方案等课题进行了描述和分析，并提出切实、有效的对策和建议。