风险社会视阈下的媒介文化研究

　　绪论
　　一、现状与动态：国内外相关研究综述
　　二、文化传播与文化安全：媒介文化研究价值的另一种解读
　　三、学术传播与学者心态：媒介文化研究方法阐释
　　第一编 媒介文化的“性格”和现代素养
　　一、《学衡》的坚持：媒体知识分子的时代写照
　　1．选择与批判：媒体知识分子的学术理念和价值抉择
　　2．“性格”与现实：媒体知识分子的特毅力行
　　3．两歧性的还原：媒体知识分子价值选择的“超时代性”
　　二、自觉性与现代性：出版与20世纪二三十年代学人地位的形成
　　1．出版理念的跟进
　　2．出版界与学人理念的“暗合”
　　3．出版界对学人地位的促动
　　4．结语
　　三、回望与致敬：媒介文化“性格”的凸显
　　1．媒介精英的精英意识
　　2．媒介文化的文化传统
　　3．结语
　　第二编 媒介文化的“态度”和价值框架
　　一、媒介文化对民族文化心理的“渐进式”构建
　　1．媒体“集体失忆”的检讨
　　2．再追溯与比照：媒介对历史民族文化心理的介入
　　3．媒介文化的价值理性和民族文化心理建构
　　二、媒介文化对政府信任的构建——以对“拆迁心理”引导的实证分析为例
　　1．调查样本的选取与样本特征分析
　　2．主流媒体对公众认知的塑形
　　3．网络传播促进负面情绪的扩散
　　4．基于群际情绪的公众态度与行为
　　5．风险社会媒介文化对拆迁心理的引导机制
　　6．结语
　　三、媒介文化对公众“政治弱势心理”的引导——基于“东明事件”的实证分析
　　1．表象的解析：底层民众政治弱势心理泛化
　　2．涵化与建构：媒介对政治心理的影响分析
　　3．习惯性缺位：媒介的失语与民众的利益诉求困境
　　4．赋权：大众媒介的功能转向
　　5．结语
　　四、媒介文化对公众“犯罪心理”的疏解——基于“江苏泰兴校园砍杀事件”的调查分析
　　1．相关概念与案例调查
　　2．研究目的、方法及样本分析
　　3．“江苏泰兴校园事件”媒体报道缺失的检视
　　4．疏解大众“犯罪心理”策略的考量
　　5．结语
　　第三编 媒介文化的“理想”和责任意识的提升
　　第四编 媒介文化的实证案例和“动态”档案构建
　　后记

　　李春雷，1976年生，河北省保定人，南开大学2005年博士毕业，研究方向为跨文化传播、新闻传播心理、媒介文化等，现为江西师范大学传播学院副教授（一类），新闻学、传播学研究生导师、学科带头人。现主持名为《社会困难群体心理疏解与传媒引导机制研究》的国家社科基金1项、教育部人文社科项目1项，主持或主持完成省部级课题6项，在《现代传播》、《新闻记者》、《当代传播》、《电视研究》、《河北大学学报》、《史学理论研究》、《历史教学》等刊物上发表论文40余篇，在中国社会科学等出版社出版专著4部。

　　以报刊为代表的大众传媒自清末民初面世以来，在学术、生活、社会等各个层面发挥了举足轻重的作用，随着中国高风险社会的到来，媒介以自身的语言表达和镜像再现更是扮演着不可替代的角色，其中“媒介文化”则是核心中的核心。因此，笔者以历史、西方和现实的维度，以田野调研和文本解读的方法，尝试阐释媒体文化本身不仅对于精神旨趣、价值引领等方面有着促动作用，而且在高风险社会语境下，媒体文化中的价值观、伦理观乃至外在的行为表现方式，对社会民众（包括底层民众）不仅仅是信息传递的功能，还有着情感期待、寄托、表达和理性启蒙等方面的功用。