阅读授之以渔：语文（7年级）

　　记叙文
　　记叙文文体综述
　　授之以渔一 把握主要内容，理解作者情感
　　【例文引路】客家人与柏树
　　【轻松闯关】
　　（一）戴维的恐龙
　　（二）糯米糍
　　（三）高老头的遗言
　　（四）少年爱国者
　　【真题演练】
　　（一）如果你足够优秀
　　（二）快乐，让我们一起慢慢变小
　　（三）应聘
　　【读写链接】有感情才能深刻
　　授之以渔二 概括文章情节，梳理记叙要素
　　【例文引路】八岁，一个人去旅行
　　【轻松闯关】
　　（一）出售欲望的孩子
　　（二）悼念一只鸡
　　（三）一掌清凉
　　（四）十七岁的狂妄牛仔
　　【真题演练】
　　（一）大爱不言悉
　　（二）别动世界上最美的那朵花
　　（三）苦瓜
　　【读写链接】写出事件的波澜
　　授之以渔三 理清记叙顺序，明确行文线索
　　【例文引路】小葱青青
　　【轻松闯关】
　　（一）一只耳朵的故事
　　（二）前方不只有罗马
　　（三）邮局里的小男孩
　　（四）课堂游戏
　　【真题演练】
　　（一）枯竹
　　（二）光明行
　　（三）一枚大头针
　　【读写链接】一线贯穿成妙文
　　授之以渔四 分析描写方法，概括人物形象
　　【例文引路】每朵花本应芬芳
　　【轻松闯关】
　　（一）仰望弯腰驼背的娘
　　（二）那一串血的殷红
　　（三）妈妈的矢车菊
　　（四）不仗义的朋友
　　【真题演练】
　　（一）一个走运的人
　　（二）一棵小桃树
　　（三）水磨镇的微笑
　　【读写链接】恰当描写刻画人物
　　授之以渔五 推敲字词含义，赏析词句效果
　　【例文引路】一碗汤的温度
　　【轻松闯关】
　　（一）买馒头
　　（二）当世界向你说不
　　（三）在向善的路上，勇气就是氧气
　　（四）二十三枚铜板买黄瓜
　　【真题演练】
　　（一）有一只蚂蚁攀上世界屋脊
　　（二）钢构的故乡（节选）
　　（三）笑谈大先生
　　【读写链接】妙用修辞美语言
　　授之以渔六 分析标题作用，拟写文章标题
　　【例文引路】教诲
　　【轻松闯关】
　　（一）葡萄牙语敲开的故宫大门
　　（二）有魔力的大衣
　　（三）一代一代的春天
　　（四）镇魂
　　【真题演侏】
　　（一）零下三十度的温暖
　　（二）做父亲
　　（三）别踩疼了雪
　　【读写链接】题好文一半
　　授之以渔七 理解关键段落，考虑结构内容
　　【例文引路】留两个柿子看树
　　【轻松闯关】
　　（一）等你回家
　　（二）最好的敌人
　　（三）童年的吃食
　　（四）做自己的主人
　　【真题演练】
　　（一）回家的日子
　　（二）有一缕阳光叫感动
　　（三）雨丝如期而至
　　【读写链接】起句如爆竹
　　授之以渔八 辨清表现手法，指出各自作用
　　【例文引路】变
　　【轻松闯关】
　　（一）天空中的燕子
　　（二）第十三个房客
　　（三）伞下的尊严
　　（四）导师彪哥
　　【真题演侏】
　　（一）枕月而眠
　　（二）追寻书籍的味道
　　（三）用你爱我的方式去爱你
　　【读写链接】善用环境描写令文章增色
　　授之以渔九 续写补写仿写，不忘联系语境
　　【例文引路】这样的父亲
　　【轻松闯关】
　　（一）霞光是太阳开出的花
　　（二）与乌鸦为邻
　　（三）瑞士小镇的选择
　　（四）难忘那个母亲的背影
　　【真题演练】
　　（一）黄山绝壁松
　　（二）雕花烟斗
　　（三）水边的文字屋
　　【读写链接】多处照应紧凑结构
　　授之以渔十 结合生活体验，解答拓展考题
　　【例文引路】我们会努力
　　【轾杠闯关】
　　（一）德国的邻家男孩
　　（二）春天最初是闻到的
　　（三）比名利更重要的
　　（四）奔跑之梦
　　【真题演铼】
　　（一）敬爱的“号兵
　　（二）猫
　　（三）鞋
　　【谈写链接】化大为小巧立意
　　文言文
　　文言文文体综述
　　授之以渔一 解释实词虚词，注意比较辨析
　　【例文引路】《论语>（节选）
　　【轻松闯关】
　　（一）狼
　　（二）伤仲永
　　【真题演侏】
　　（一）《四知》与《子罕得玉》比较阅读
　　（二）海鸥与巷燕
　　授之以渔二 翻译文言句子，遵循翻译原则
　　【例文引路】
　　蔡勉旃坚还亡友财
　　【轾松闯关】
　　（一）《浮生六记·闲情记趣》
　　（二）白侯之贤
　　【真题演练】
　　（一）吕蒙入吴
　　（二）郑板桥开仓济民
　　授之以渔三 理解思想内容，分析情感态度
　　【例文引路】狼
　　【轻松闯关】
　　（一）卖油翁
　　（二）岳飞
　　【真题演练】
　　（一）小人无朋
　　（二）治国犹栽树
　　授之以渔四 分析艺术特色，探析艺术魅力
　　【例文引路】木兰辞（节选）
　　【轻松闯关】
　　（一）《论语》十则
　　（二）《黔之驴》与《蜘蛛杀蛇》比较阅读
　　【真题演练】
　　（一）国有三不祥
　　（二）
　　诗词
　　古诗词文体综述
　　授之以渔一 理解诗词内容，把握作品大意
　　【例文引路】城东早春
　　【轻松闯关】
　　（一）清平乐·村居
　　（二）移家别湖上亭
　　【真题演练】
　　（一）过山农家
　　（二）约客
　　授之以渔二 赏析诗词语言，感受凝练精当
　　【例文引路】早发白帝城
　　【轻松闯关】
　　（一）晚春
　　（二）襄邑道中
　　【真题演侏】
　　（一）次北固山下
　　（二）少年行
　　授之以渔三 领悟意境内涵，体会作者情感
　　【例文引路】天净沙·春
　　【轻松闯关】
　　（一）鸟鸣涧
　　（二）野池
　　【真题演练】
　　（一）秋夜曲
　　（二）田园乐
　　授之以渔四 欣赏艺术特色，点击写作手法
　　【例文引路】阙题
　　【轻松闯关】
　　（一）玉楼春·戏赋云山
　　（二）谢亭送别
　　【真题演练】
　　（一）《论诗》与《戏为六绝句》比较阅读
　　（二）咸阳值雨
　　名著
　　名著文体综述
　　1．繁星·春水
　　2．伊索寓言
　　3．童年
　　4．昆虫记
　　5．鲁滨孙漂流记

　　《阅读授之以渔：语文（7年级）》用系统化和技术化的手段，从根本上提升广大学生的阅读能力。《阅读授之以渔：语文（7年级）》具有以下四大特点：一、阶梯结构，螺旋提高。二、覆盖全面，撷取精华。三、体例缜密，讲解实用。四、训练有序，选文精到。