节目主持语用学（修订本）

　　修订说明／1
　　理论创新的气息扑面而来——《节目主持语用学》(修订本)序言／1
　　关于节目主持人的语用转型——《节目主持语用学》序言／1
　　引言／1
　　第一章  语用学概说／1
　　第一节  语用学：新兴的语言学科／1
　　第二节  语用学研究现状／5
　　第三节  语用学研究发展趋势／7
　　第四节  节目主持语用研究／12
　　第二章  节目主持人话语角色／19
　　第一节  节目主持人概述／19
　　第二节  节目主持人角色特性／39
　　第三节  节目主持人角色冲突／56
　　第四节  主持人播音员比较／66
　　第五节  网络节目主持人(CJ)／75
　　第三章  节目主持人口语／80
　　第一节  汉语口语概说／80
　　第二节  口语的时代流变／89
　　第三节  我国主持人口语应用现状／96
　　第四节  主持人口语能力习得／103
　　第四章  节目主持人口语修辞／111
　　第一节  口语修辞概说／111
　　第二节  主持人口语修辞辞则／115
　　第三节  主持人口语语音修辞／126
　　第四节  主持人口语达意修辞／132
　　第五章  节目主持人语用特征／143
　　第一节  节目主持人言语行为／143
　　第二节  节目主持人的语境意识Z148
　　第三节  节目主持环节语述略／156
　　第四节  话题操作与访谈策略／163
　　第六章  节目主持人语用创新／174
　　第一节  节目主持人语态变革／174
　　第二节  节目主持人语用变革／182
　　第三节  “废话”语用功能辨析／197
　　第四节  主持人第一人称解析／207
　　第七章  节目主持人言语现场生成／213
　　第一节  口语生成的心理运作／213
　　第二节  动态语境中的即兴表达／217
　　第三节  语流失畅的规避和矫治／225
　　第四节  主持人口误现象探究／231
　　第八章  节目主持人言语智慧／238
　　第一节  语智现象剖析／238
　　第二节  语智与听辨／242
　　第三节  语智的开发与养成／246
　　第四节  主持人即兴应对／251
　　第五节  主持人幽默应对／263
　　附录：中国古代语用学思想／278
　　参考书目／281
　　初版后记／283
　　修订后记／285

　　    应天常，江苏镇江市人。全国汉语口语研究会副理事长、学术委员；中国广播电视学会主持人节目研究会理事、学术委员；历届全国广播电视节目主持人“金话筒”奖专家评委。曾任教广州大学新闻传播学院。现为暨南大学新闻与传播学院兼职教授，硕士生导师。研究方向：语用学、媒介文化、节目主持人理论。著述颇丰，发表学术论文250余篇，出版《节目主持艺术论》、《节目主持语用学》、《CCTV主持人艺术风采》、《媒介文化简论》、《演讲理论与实践》等9部专著。任教育部全国高等师范院校通用教材《教师口语》副主编。

　　    《节目主持语用学》运用现代语言学多种学科分支的研究成果，对当今我国节目主持人语言运用现状进行了鞭辟入里的分析，深入揭示了节目主持人话语运用的内在规律，提出了不少原创性的理论观点。
　　    通过对大量主持人语用案例的话语分析，使这部创新之作不仅立论稳实，而且具有积极的实用价值和可操作性。