《3～6岁儿童学习与发展指南》解读

　　第一章 健康
　　第一节 引言
　　第二节 身心状况
　　第三节 动作发展
　　第四节 生活习惯与生活能力
　　第二章 语言
　　第一节 引言
　　第二节 幼儿语言能力发展与培养的研究背景
　　第三节 倾听与表达
　　第四节 阅读与书写准备
　　第三章 社会
　　第一节 引言
　　第二节 幼儿社会能力发展与培养的研究背景
　　第三节 人际交往
　　第四节 社会适应
　　第四章 科学
　　第一节 引言
　　第二节 科学探究
　　第三节 数学认知
　　第五章 艺术
　　第一节 引言
　　第二节 感受与欣赏
　　第三节 表现与创造

　　《解读》恰恰解决了困扰我国幼儿园园长、教师的实践难题，填补了《指南》颁布后我国幼教界如何在实践中贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》精神这一领域的空白。《解读》以《3～6岁儿童学习与发展指南》划分的五大领域为经线，以各领域目标、教育建议在实践中的应用为纬线，详细、具体地为幼儿园园长、教师解读了《指南》包含的全部内容。