早教早聪明：数学思维训练（5－6岁）

　　小豆子搬家（容量守恒训练）
　　配对（规律分析训练）
　　绳子和小桥（长度守恒训练）
　　漂亮的糖果（6的分解组成训练）
　　自编应用题①（加法应用训练）
　　两个家（感知交集的概念）
　　棍子上的气球（7的分解组成）
　　自编应用题②（减法应用训练）
　　装饰彩带（8的分解组成训练）
　　车牌号码（组合能力训练）
　　谁跑的路程最长（排序训练）
　　合吃糖葫芦（9的分解组成）
　　怎么滚都可以（感知球体）
　　收放衣服（10的分解组成）
　　小小划船手（10以内的加减法）
　　圆柱体小精灵（感知圆柱体）
　　看路牌走路（10以内的加减法）
　　分家（球体和圆柱体）
　　玩具拍卖会（数字组合的运用）
　　找同伴（感知正方体）
　　自编应用题③（加减法运算训练）
　　巧手制作包装盒（感知长方体）
　　比不同（长方体和正方体）
　　落叶（统计概念的引入）
　　动物钟表（时间认知的深入训练）
　　不同的宴会（数的比较训练）
　　涂格子（统计的训练）
　　形体变变变（几何形体训练）
　　猜猜我是谁（数字运用训练）
　　大大的嘴巴对着谁（认识“>”和“”和“

　　《早教早聪明：数学思维训练（5－6岁）》包括2-6岁共四个年龄段的学习内容，可以系统地训练和提升儿童的数学思维能力。
　　《早教早聪明：数学思维训练（5－6岁）》引导孩子用游戏的方式进行数学活动。家长应充分尊重孩子的意见，让孩子从中得到乐趣，从而培养孩子的兴趣和好奇心。如果想让孩子对数学产生兴趣，最重要的就是用易懂的方式，提供符合孩子智力发展阶段，并能够引起孩子兴趣的数学情境。《早教早聪明：数学思维训练（5－6岁）》中出现的情境及物品全部取材于日常生活，能很好地把抽象的数学概念具体化，让孩子在不知不觉中体会并运用复杂的数学原理。