全国高职高专艺术设计应用与创新规划教材：创意思维与设计

　　第1章 创意与思维
　　第一节 创意思维的界定
　　第二节 创意产生的若干因素
　　第三节 创意的力量
　　第2章 创意思维与设计
　　第一节 创意思维的基本类型
　　第二节 设计思维的宿敌
　　第三节 创意设计的审美要求
　　第3章 创意思维在设计中的参与方式
　　第一节 想象联想思维法
　　第二节 组合思维法
　　第三节 类比思维法
　　第四节 横向思维法
　　第五节 逆向思维法
　　第4章 创意思维的操练
　　第一节 对现成品的颠覆与再造
　　第二节 天马行空的创意实验
　　第5章 创意思维的课堂案例
　　参考文献

　　    当创意成为一种产业的时候，当各大专院校纷纷将创意思维作为一项重要课程开设的时候，创意作为人类利益的最大创造者从幕后走到了台前，创 意为先的设计理念在设计界逐渐明朗。事实上，创新意识、创造力一直都是推动人类文明进程的源动力。对于设计专业的学生来说，创造力是必备的专业素质之一，创意决定了设计作品的精彩程度。
　　    学科的特殊性注定我们是创意发烧友，注定我们理应成为创意王国中的强者。创意是睿智的大脑与严谨的工作精神相结合的产物，创意是出其不意的好点子，创意是对一切旧有格式的不同程度的打破，创意是艺术与技术的组合力量。