哈佛学生都爱玩的300个智商游戏
目 录内容简介
一般来说，智商高的人，在应对各种突发事件和复杂事物时，往往能用与众不同的办法，获得事半功倍的效果；智商低的人，在遇到突发事件或棘手的问题时，往往会变得一筹莫展，效率自然大打折扣。所以，在日常生活中，我们应通过不同的方式，努力使自己的智商得到提高，使思维得到训练，而智商游戏的测试就是最佳的方式。《哈佛学生都爱玩的300个智商游戏》分为6个部分：
思维智商游戏：思维是人类创新的源泉。经常进行思维训练，可以使自己享受现实生活中少有的快乐。
推理智商游戏：一个人在处理各种复杂的问题时，最需要的就是进行冷静的分析。只有这样，才能作出正确的判断。
应变智商游戏：所谓应变能力就是应急能力，当环境、条件、对手等发生变化时，最需要的就是能够及时采取最有效的措施。
观察智商游戏：观察是一种用心的行为，只有长期持有一颗观察的心并付诸实践，才可以训练出潜意识的观察能力。
演算智商游戏：演算能力的高低也是衡量智商的一个标准。长期训练演算能力可以提高思维对数字的敏感度。
记忆智商游戏：记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆4个基本过程。掌握了记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。
思维智商游戏：思维是人类创新的源泉。经常进行思维训练，可以使自己享受现实生活中少有的快乐。
推理智商游戏：一个人在处理各种复杂的问题时，最需要的就是进行冷静的分析。只有这样，才能作出正确的判断。
应变智商游戏：所谓应变能力就是应急能力，当环境、条件、对手等发生变化时，最需要的就是能够及时采取最有效的措施。
观察智商游戏：观察是一种用心的行为，只有长期持有一颗观察的心并付诸实践，才可以训练出潜意识的观察能力。
演算智商游戏：演算能力的高低也是衡量智商的一个标准。长期训练演算能力可以提高思维对数字的敏感度。
记忆智商游戏：记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆4个基本过程。掌握了记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。
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