志鸿优化系列丛书·教材快线：地理（必修2）（配中图版）

　　第一章 人口的增长、迁移与合理容量
　　第一节 人口增长的模式及地区分布
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　第二节 人口的迁移
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　第三节 环境承载力与人口合理容量
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　单元自测
　　第二章 城市的空间结构与城市化
　　第一节 城市的空间结构
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　第二节 城市化
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　第三节 地域文化与城市发展
　　基础知识·基本技能
　　基本方法基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　单元自测
　　第三章 生产活动与地域联系
　　第一节 农业区位因素与地域类型
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　第二节 工业区位
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　第三节 地域联系
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　单元自测
　　第四章 人类与地理环境的协调发展
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　第一节 人人面临的主要环境问题
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　第二节 人地关系思想的历史演变
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　第三节 通向可持续发展的道路
　　基础知识·基本技能
　　基本方法·基本能力
　　思维拓展·创新应用
　　迁移应用·分级检测
　　三年高考精选
　　单元自测
　　答案与点拨

　　《志鸿优化系列丛书·教材快线：地理（必修2）（配中图版）》以“基础知识、基本技能、基本方法、基本能力”为主线，对教材进行学案式解读，通过栏目间的逻辑性、递进性体现出学习的层次性以及知识与方法、能力的融合，引导学生自主研习教材。
　　基础知识是基本技能的前提，基本技能是在知识的学习和应用过程中形成的稳定的思维方式。基础知识和基本技能共同构成能力的基本要素，从一个人掌握知识、技能的速度和质量上可以看出能力的高低。