作文风向标书系：新课标小学生互动日记
目 录内容简介
在“新课标”和新课改教学精神指导下，为了展示小学生日记写作的新成果，及时跟踪小学生日记写作的发展态势，探索小学生日记写作的规律和方法，我们组织了一批资深专家和富有一线教学经验的语文老师，经过潜心研究，精心编写了这本《互动日记起步》，奉献给广大的小学生朋友，让他们有文可读、有法可学，从而养成愿写、乐写日记的好习惯。《作文风向标书系：新课标小学生互动日记》在体例设置和内容编排上主要突出以下特色：
内容丰富，体例科学。按照小学生认知事物的规律，依据循序渐进的原则，全书分为“一句话日记——一段话日记——一篇日记”三大部分。“一句话日记”和“一段话日记”按写作内容分为家庭篇、校园篇、社会篇、自然篇、感想篇、想像篇、心情篇、愿望篇。“一篇日记”作为主体部分，按文体分为写人、记事、场面、状物、写景、记游、观察、感想和想像九大类。我们在选择范文时，一方面注意了题材的多样性、文体的多样性和表达方式的多样性，同时也兼顾了小作者不同的年龄段和地域差别，内容涉及小学生成长过程中可能接触到的各种人、事、景、物、情等。突出指导性和创新性与其他同类日记书不同的是，《作文风向标书系：新课标小学生互动日记》强调师生互动，由此独创三个金牌栏目：
【互动日记名师点拨】“一句话日记”“一段话日记”“一篇日记”每一部分都有综合性的写作指导，即“互动传真”，每一小类均有“互动名师点拨”，这样既可以使学生们从整体上对日记写作有所了解，又可以在具体的写作方法上得到专家们手把手的指点，从而打开日记写作的广阔思路。
【互动日记精品范文】一篇“精品范文”加上一则“互动点评”，让小学生们真切地去感受原汁原味的同龄佳作，用心触摸文字背后生活的律动，在潜移默化中丰富自己、提高自己，在同龄人精品日记的启迪下，也能写出言之有物、言之有情的成功日记。
【互动日记成功秘诀】深入浅出的讲解加上点石成金的成功秘诀，可以使小学生们彻底明确日记写作成功的方向，坚定写，出成功日记的信心。
内容丰富，体例科学。按照小学生认知事物的规律，依据循序渐进的原则，全书分为“一句话日记——一段话日记——一篇日记”三大部分。“一句话日记”和“一段话日记”按写作内容分为家庭篇、校园篇、社会篇、自然篇、感想篇、想像篇、心情篇、愿望篇。“一篇日记”作为主体部分，按文体分为写人、记事、场面、状物、写景、记游、观察、感想和想像九大类。我们在选择范文时，一方面注意了题材的多样性、文体的多样性和表达方式的多样性，同时也兼顾了小作者不同的年龄段和地域差别，内容涉及小学生成长过程中可能接触到的各种人、事、景、物、情等。突出指导性和创新性与其他同类日记书不同的是，《作文风向标书系：新课标小学生互动日记》强调师生互动，由此独创三个金牌栏目：
【互动日记名师点拨】“一句话日记”“一段话日记”“一篇日记”每一部分都有综合性的写作指导，即“互动传真”，每一小类均有“互动名师点拨”，这样既可以使学生们从整体上对日记写作有所了解，又可以在具体的写作方法上得到专家们手把手的指点，从而打开日记写作的广阔思路。
【互动日记精品范文】一篇“精品范文”加上一则“互动点评”，让小学生们真切地去感受原汁原味的同龄佳作，用心触摸文字背后生活的律动，在潜移默化中丰富自己、提高自己，在同龄人精品日记的启迪下，也能写出言之有物、言之有情的成功日记。
【互动日记成功秘诀】深入浅出的讲解加上点石成金的成功秘诀，可以使小学生们彻底明确日记写作成功的方向，坚定写，出成功日记的信心。
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