中等职业教育新课改规划教材：汽车文化

　　模块一 汽车与生活
　　项目一 汽车概述
　　项目二 汽车发展对社会的影响
　　项目三 汽车驾驶与行车安全
　　模块二 汽车发展历程
　　项目一 人类对车辆的探索
　　项目二 汽车的诞生
　　项目三 汽车的外形演变
　　项目四 汽车色彩
　　项目五 汽车名人
　　项目六 汽车技术革新简述
　　项目七 汽车工业的发展
　　模块三 著名汽车公司
　　项目一 美国汽车公司
　　项目二 德国汽车公司
　　项目三 法国汽车公司
　　项目四 意大利汽车公司
　　项目五 英国汽车公司
　　项目六 日本汽车公司
　　项目七 韩国汽车公司
　　项目八 中国汽车公司
　　项目九 入驻我市的著名汽车公司
　　模块四 著名汽车标志
　　项目一 红旗标志
　　项目二 东风标志
　　项目三 奔驰标志
　　项目四 奥迪标志
　　项目五 宝马标志
　　项目六 标致标志
　　项目七 宾利标志
　　项目八 福特标志
　　项目九 本田标志
　　模块五 汽车新技术
　　项目一 汽车安全技术的发展
　　项目二 汽车智能控制技术的发展
　　项目三 新能源汽车
　　项目四 汽车未来新技术
　　模块六 汽车生产与管理常识
　　项目一 现代汽车工业的特点
　　项目二 汽车生产管理
　　模块七 汽车后市场
　　项目一 汽车后市场的概念及主要业务
　　项目二 汽车后市场发展状况
　　项目三 汽车服务
　　项目四 汽车维护与修理
　　项目三 汽车美容与改装
　　模块八 汽车运动
　　项目一 汽车运动的起源
　　项目二 汽车运动的类型
　　项目三 著名汽车运动赛事
　　模块九 汽车展览
　　项目一 国际著名车展简介
　　项目二 国内著名车展简介
　　附录：世界汽车车徽
　　参考文献

　　为了使汽车类专业的学生入校后尽快对汽车及汽车工业有较为全面的了解，我们编写了《中等职业教育新课改规划教材：汽车文化》，从本书中，学生可以了解到汽车的过去、现在和未来，从而使学生扩大知识面，培养和提高学生的综合素质。本书充分体现了它的历史性、知识性和趣味性，从不同侧面介绍了汽车，图文并茂，通俗易懂。《中等职业教育新课改规划教材：汽车文化》可作为汽车类专业低年级的教材，也可作为非汽车类专业选修课教材，同时也可供广大消费者和汽车爱好者阅读和参考。