新路学业·义务教育课程标准实验教科书配套用书·初中教案与作业设计：英语（8年级下）（配人J）

　　Unit 1 Will people have robots?
　　第一课时作业设计
　　第二课时作业设计
　　第三课时作业设计
　　第四课时作业设计
　　第五课时作业设计
　　导学方案
　　第一单元综合测试
　　Unit 2 What should I do?
　　第一课时作业设计
　　第二课时作业设计
　　第三课时作业设计
　　第四课时作业设计
　　第五课时作业设计
　　导学方案
　　第二单元综合测试
　　Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
　　第一课时作业设计
　　第二课时作业设计
　　第三课时作业设计
　　第四课时作业设计
　　第五课时作业设计
　　导学方案
　　第三单元综合测试
　　Unit 4 He said I was hard-working
　　第一课时作业设计
　　第二课时作业设计
　　第三课时作业设计
　　第四课时作业设计
　　导学方案
　　第四单元综合测试
　　Unit 5 If you go to the party,you'II have a great time!
　　第一课时作业设计
　　第二课时作业设计
　　第三课时作业设计
　　第四课时作业设计
　　导学方案
　　第五单元综合测试
　　Unit 6 How long have you been collecting shells?
　　第一课时作业设计
　　第二课时作业设计
　　第三课时作业设计
　　第四课时作业设计
　　第五课时作业设计
　　导学方案
　　第六单元综合测试
　　Unit 7 Would you mind turning down the music?
　　Unit 8 Why don't you get her a scarf?
　　Unit 9 Have you ever been to an amusement park?
　　Unit 10 It's a nice day,isn't it?
　　参考答案

　　《新路学业·义务教育课程标准实验教科书配套用书·初中教案与作业设计：英语（8年级下）（配人J）》主要内容包括：
　　【学法点津】针对所学内容指导学习方法和学习策略，主动探索和积极思考，增强学生的自主学习意识，提高学生研究问题、分析问题、解决问题的能力，促进学生问题意识和创新意识的发展。
　　【巩固拓展】在尊重学生个性、认知能力、思维类型等差异的基础上，多种题型合理搭配，难易兼顾不同程度的学生。给学生提供巩固所学和检测学习效果的材料，暴露出知识接受上的错误和漏洞，为学生的学习活动提供及时的反馈和评价，可使学生准确、完善地理解、及时掌握所学知识。同时提供具有针对性、实用性和可操作性的拓展练习，拓宽学生的知识视野，提高学习水平。
　　【资料链接】引入背景资料以弥补学生背景信息的不足。以教材知识为主线所涉及的信息和资源是异常丰富的，而处于成长阶段的学生头脑中的背景信息具有明显的局限性。资料链接的引入不仅可以拓展学生的视野，丰富学生的课外知识，而且是学生自主学习的好帮手，让学生在自主学习中体验到学习的成就感，增强学习的自信心，让自信成为学生终身发展的精神支柱。
　　《新路学业·义务教育课程标准实验教科书配套用书·初中教案与作业设计：英语（8年级下）（配人J）》已在全国畅销十多年，历经多年市场洗礼与广大读者的考验，并在广泛征求读者意见的基础上进行了多次修订，得到了广大师生的认可与好评。