钟书金牌·小学生字词句段篇：2年级（下）（RJ版）（10YEARS畅销纪念金版）

　　第一单元
　　1 找春天
　　2 古诗两首
　　3 笋芽儿
　　4 小鹿的玫瑰花
　　第一单元自我评价
　　第二单元
　　5 泉水
　　6 雷锋叔叔，你在哪里
　　7 我不是最弱小的
　　8 卡罗尔和她的小猫
　　第二单元自我评价
　　第三单元
　　9 日月潭
　　10 葡萄沟
　　11 难忘的泼水节
　　12 北京亮起来了
　　第三单元自我评价
　　第四单元
　　13 动手做做看
　　14 邮票齿孔的故事
　　15 画风
　　16 充气雨衣
　　第四单元自我评价
　　期中测试题
　　第五单元
　　17 古诗两首
　　18 雷雨
　　19 最大的“书”
　　20 要是你在野外迷了路
　　第五单元自我评价
　　第六单元
　　21 画家和牧童
　　22 我为你骄傲
　　23 三个儿子
　　24 玩具柜台前的孩子
　　第六单元自我评价
　　第七单元
　　25 玲玲的画
　　26 蜜蜂引路
　　27 寓言两则
　　28 丑小鸭
　　第七单元自我评价
　　第八单元
　　29 数星星的孩子
　　30 爱迪生救妈妈
　　31 恐龙的灭绝
　　32 阿德的梦
　　第八单元自我评价
　　期末测试题
　　参考答案

　　《钟书金牌·小学生字词句段篇：2年级（下）（RJ版）（10YEARS畅销纪念金版）》具有全面系统、实用性强的特点，融知识性、科学性、趣味性于一体，重点突出，简明易懂，是小学生学习的良师益友。
　　《钟书金牌·小学生字词句段篇：2年级（下）（RJ版）（10YEARS畅销纪念金版）》改变了过去教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械性训练的教学模式，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，并注重培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。改变了以往旧的辅导材料中内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的理念，加强了学习内容和学生生活以及科技发展之间的联系。总而言之，本丛书更关注学生的学习兴趣，善于培养学生身心发展的基本技能。可以说，本丛书不论是在辅导内容的编排上，还是在辅导学生的学习方法上，都有了很大改变，真正体现了创新性、综合性、实用性的三大特点。这样，既加强了对基础知识的讲解分析，又深化了对学习方法技能的引导，突出了自主学习在学生学习中的重要性，可大大增强学生的学习兴趣。