中国基础教育文库：让每个学生走向成功

　　理念篇
　　让每个学生走向成功（选）
　　第一章 应运而生的成功教育思想
　　第二章 成功教育思想的基本内容
　　第三章 实施成功教育应贯彻的基本思想原则
　　第四章 成功教育的操作策略
　　我们坚信
　　关于“四心”原则的解释
　　教育教学管理应遵循的基本原则和工作思路
　　全国成功教育会议情况报告
　　探索篇
　　关于“初中生成功教育基础工程”的理论思考和尝试
　　实施成功教育的思路、效果与体会
　　运用成功教育思想完成班级管理模式改革的历史使命
　　科学管理、全员投入、合作竞争、保证重心，把班级管理模式改革推向新的更高的层次
　　一个成功的选择
　　小区建设三十问
　　市场教学文集
　　我在作文教学改革上的一点尝试
　　随想篇
　　干部队伍道德建设十要十不要
　　汨罗现象启示录
　　苏南教育启示录
　　置右以铭
　　教育管理诸要素之宏观运作图
　　时效管理及其意义
　　关于校园文化建设问题的粗浅看法
　　教育“防疫”断想
　　向校长们也向自己提几个问题
　　领导重视是抓好德育的根本
　　提高教育质量的原动力在哪里
　　告吾同仁，彼此勉之
　　学习先进经验要力求“神似”
　　……
　　附录1：人人都是班主任
　　附录2：市场教学，让学生成为“上帝”
　　附录3：焦作市教育局文件
　　附件：傅全清教育管理思想的主要内容
　　后记

　　傅全清，河南省沁阳市人，生于1955年。全国“两基”工作先进个人。1975年参加教育工作，曾先后任初中教师、高中教师、县教研室语文教研员、师资培训科科长、基础教育科科长、市教委副主任和教育局局长等职。1992年以来，致力于以成功教育为主题、以成功管理为切入点的教育改革，并先后受邀在焦作市、济源市、新乡市、怀化市、江阴市、华东师范大学等地介绍自己的改革思路和教育实践。2004年，焦作市教育局召开了有1400余名校长参加的“傅全清教育管理思想及改革实践报告会”。《德育报》《河南日报》《教育时报》《焦作日报》等多家新闻媒体对其及领导下的教育改革作了报道。

　　《中国基础教育文库：让每个学生走向成功》主要内容包括：让每个学生走向成功（选）、应运而生的成功教育思想、成功教育思想的基本内容、实施成功教育应贯彻的基本思想原则、成功教育的操作策略、我们坚信、关于“四心”原则的解释、教育教学管理应遵循的基本原则和工作思路、全国成功教育会议情况报告等。