跟我学数学（2年级下）（B）（最新版）

　　一 除法
　　（一）竖式除法
　　（二）有余数除法（一）
　　（三）有余数除法（二）
　　（四）有余数除法的应用（一）
　　（五）有余数除法的应用（二）
　　第一单元整理与复习
　　二 混合运算
　　（一）混合运算（一）
　　（二）混合运算（二）
　　（三）混合运算（三）
　　第二单元整理与复习
　　三 方向与路线
　　（一）辨认方向
　　（二）认识路线
　　第三单元整理与复习
　　四 生活中的大数
　　（一）认识新的计数单位
　　（二）万以内数的读写
　　（三）万以内数比较大小
　　第四单元整理与复习
　　五 测量
　　（一）分米、毫米的认识
　　（二）千米的认识
　　第五单元整理与复习
　　走进乡村
　　六 加与减（一）
　　（一）口算加减法
　　（二）三位数笔算加法
　　（三）三位数笔算减法
　　第六单元整理与复习
　　七 认识图形
　　（一）角的初步认识
　　（二）长方形与正方形
　　（三）平行四边形
　　（四）欣赏与设计
　　第七单元整理与复习
　　八 加与减（二）
　　（一）三位数连加
　　（二）三位数连减
　　（三）三位数加减混合
　　第八单元整理与复习
　　美丽的植物园
　　九 统计
　　（一）条形统计图
　　（二）统计图表
　　第九单元整理与复习
　　总复习
　　（一）数与运算
　　（二）空间与图形
　　（三）统计与可能性
　　（四）解决问题
　　部分参考答案

　　三大特点·全国首创：
　　一、与课标接轨，示范性最好
　　《跟我学数学（2年级下）（B）（最新版）》严格按照新课标的数学分类要求编写，按自主学习、知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度设计模块。并特别安排了知识链接和单元复习整理，具有非常强的实用性，是教辅书的示范作品。
　　二、与教材接轨，信息量最大
　　基础知识方面的详细讲解有学习情境、我能解决、我知道了三个功能。由具体的情境描述，引出新知识的分析讲解，注重多种方法解决问题的思路，最后以总结性的语言概括所要掌握的知识。
　　课后巩固提高方面安排了错因诊断、习题剖析两个功能。通过错误、诊断、解答的方法讲解错误问题；对课后习题通过想、解答的方式一步步给出答案，学生可以独立解决自己不会的问题。
　　课外知识拓展方面安排了适量、典型的例题和相关的知识背景，帮助学生进一步拓展知识。
　　《跟我学数学（2年级下）（B）（最新版）》以上的这些功能与全中国同类书比较，功能最全、信息量最大。
　　三、与考试接轨，实用性最强
　　为了帮助学生能轻松愉快地应对考试，成绩能名列前茅，本书根据教学参考书的要求每单元设计了“目标导航”、“重点、难点”“单元知识点”、“考点分析”、“考点过关”，把学生应该掌握的基础知识、重点、难点、考点告诉学生，为学生找了一条学习的捷径，每个学生只要认真用好《跟我学数学（2年级下）（B）（最新版）》，老师不在旁边也能取得数学好成绩。