上篇 西方育儿的早期教育
第一章 早期教育的起点是胎教
一、胎教是一门大学问
1.胎教是可行的、科学的
2.胎教有利于胎儿发育
3.胎儿也有感知力和记忆力
4.科学胎教，与胎儿愉快互动
二、实施胎教，培育天才儿童
1.父母配合，才能做好胎教
2.利用卡片、图形等教胎儿学习
3.让胎儿接受良好音乐刺激
4.孩子喜欢抚摩，胎儿也一样
三、孕妇一定要保持健康的身心
1.合理的睡眠和休息很重要
2.孕期的自我监护和测量
3.减少和避免药物致畸的危害
第二章 抓住敏感期进行早期教育
一、不能错过孩子的关键期
1.婴儿天赋不可低估
2.明确孩子发展的关键期
3.清楚孩子的智力类型
4.激发和训练孩子的潜能
二、争取让孩子赢在起跑线
1.孩子的潜能需自幼开发
2.易出天才的家庭环境
3.发掘孩子优异的禀赋
4.启发、引导孩子的求知欲
三、让孩子在玩耍中学习
1.父母要和子女一起玩
2.给孩子时间让孩子随便“疯”
3.从兴趣入手来激发孩子
4.用玩具开启孩子的智力
第三章 美满家庭是早教最好的舞台
一、做一个合格的爸爸妈妈
1.打造优秀、健康的家庭
2.再忙也不能忽视孩子
3.做“爱听”的父母
4.传统好爸爸的标准
5.传统好妈妈的标准
二、营造和睦的家庭氛围
……
中篇 西方育儿的人格教育
下篇 西方育儿的素质教育
缺书网
扫码进群