新标准:英语·课堂活动与课后评价(供3年级起始用)(第4册)

作者:陈琳,Printha Ellis(英) 编
出版:外语教学与研究出版社 2008.12
页数:106
定价:7.80 元
ISBN-13:9787560079660
ISBN-10:7560079660 去豆瓣看看
出版:外语教学与研究出版社 2008.12
页数:106
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目 录内容简介
《新标准:英语·课堂活动与课后评价(供3年级起始用)(第4册)》是我社依据教育部制定的国家《英语课程标准》,在充分调研和科学论证的基础上,与世界著名教育出版机构——英国麦克米伦出版公司共同推出的我国中小学“一条龙”英语教材。
为了使学生更好地巩固所学知识,保持对英语的学习兴趣,我社特聘请了国内外著名的英语教材编写专家与有较高科研水平和丰富实践经验的特级教师和数研员编写了这套与学生用书配套使用的《课堂活动与课后评价》。
全书分为“课堂活动”和“课后评价”两部分。
“课堂活动”部分与学生用书的教学密切相关,主要用于对教学内容的学习、巩固和评价。该部分与学生用书一样,包括11个模块(Module),内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元,每个单元一般安排3个学习和巩固活动(活动1、2、3)和3个巩固和评价活动(活动4、5、6)。我们建议教师在课堂教学中使用活动1、2、3;把活动4、5、6作为课后巩固评价活动,让学生自己完成,然后教师进行检查。当然,教师也可以根据教学需要在课堂上和课后选择使用这些活动。为了方便教师和学生使用,我们专门为“课堂活动”部分的听力练习题录制了录音,录音内容可在外研社网站上免费下载使用,下载方法详见本书封底。“课后评价”模块部分的听力练习题.使用学生用书的配套录音;Progress Test及Assessmenl Test部分的听力原文见本书听力测试说明。
“课后评价”部分主要用于学生课后复习和自评。该部分的练习设计紧密结合学生用书中所学内容,题型多样、生动活泼.有助于进一步提高学生对英语学习的兴趣。每个模块中部安排有“学习小秘诀”板块,帮助学生归纳所学语言点或相关的文化信息.有助于学生在课后复习并掌握课堂学习中的重点和难点。同时,编者注重学生的全面发展,采用以学生为本的评价方式.使学生能够通过自评进一步增强学习的积极性和自信心。
希望同学们在课余时间继续学习英语,使自己的英语水平得到进一步提高!
为了使学生更好地巩固所学知识,保持对英语的学习兴趣,我社特聘请了国内外著名的英语教材编写专家与有较高科研水平和丰富实践经验的特级教师和数研员编写了这套与学生用书配套使用的《课堂活动与课后评价》。
全书分为“课堂活动”和“课后评价”两部分。
“课堂活动”部分与学生用书的教学密切相关,主要用于对教学内容的学习、巩固和评价。该部分与学生用书一样,包括11个模块(Module),内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元,每个单元一般安排3个学习和巩固活动(活动1、2、3)和3个巩固和评价活动(活动4、5、6)。我们建议教师在课堂教学中使用活动1、2、3;把活动4、5、6作为课后巩固评价活动,让学生自己完成,然后教师进行检查。当然,教师也可以根据教学需要在课堂上和课后选择使用这些活动。为了方便教师和学生使用,我们专门为“课堂活动”部分的听力练习题录制了录音,录音内容可在外研社网站上免费下载使用,下载方法详见本书封底。“课后评价”模块部分的听力练习题.使用学生用书的配套录音;Progress Test及Assessmenl Test部分的听力原文见本书听力测试说明。
“课后评价”部分主要用于学生课后复习和自评。该部分的练习设计紧密结合学生用书中所学内容,题型多样、生动活泼.有助于进一步提高学生对英语学习的兴趣。每个模块中部安排有“学习小秘诀”板块,帮助学生归纳所学语言点或相关的文化信息.有助于学生在课后复习并掌握课堂学习中的重点和难点。同时,编者注重学生的全面发展,采用以学生为本的评价方式.使学生能够通过自评进一步增强学习的积极性和自信心。
希望同学们在课余时间继续学习英语,使自己的英语水平得到进一步提高!
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