科技人才开发战略及创新绩效研究

　　总序
　　前言
　　第1章  概论
　　1.1  背景及意义
　　1.1.1  研究的背景
　　1.1.2  科技人才开发的意义
　　1.2  相关概念界定
　　1.2.1  技术管理
　　1.2.2  科技人才
　　1.2.3  科技人才开发及战略
　　1.2.4  创新与创新绩效
　　1.3  科技人才开发的效果评估
　　1.3.1  政府科技人才开发效果及其创新绩效评估
　　1.3.2  科研院所的科技人才开发效果及创新绩效评估
　　1.3.3  企业的科技人才开发效果及创新绩效评估
　　1.4  研究述评及理论基础
　　1.4.1  相关研究现状
　　1.4.2  理论基础
　　1.5  本书的结构安排
　　第2章  我国科技人才开发现状和环境分析
　　2.1  我国科技人才概况及开发现状
　　2.1.1  我国科技人才总体概况
　　2.1.2  我国科技人才开发现状
　　2.2  我国科技人才开发环境及影响因素分析
　　2.2.1  我国科技人才开发的环境体系
　　2.2.2  我国科技人才开发的外部环境分析
　　2.2.3  我国科技人才开发的内部环境分析
　　第3章  基于国家科技创新体系的科技人才开发主体分析
　　3.1  国家科技创新体系
　　3.2  科技人才开发主体构成及其特征
　　3.2.1  政府及其特征
　　3.2.2  企业及其特征
　　3.2.3  大学及其特征
　　3.2.4  科研院所及其特征
　　3.2.5  中介机构及其特征
　　3.3  科技人才开发主体间的关系
　　3.3.1  政府主导的主体间关系
　　3.3.2  企业主导型关系模式
　　3.3.3  大学主导型关系模式
　　3.3.4  科研机构主导型关系模式
　　3.3.5  技术创新战略联盟关系模式
　　3.3.6  产学官结合
　　第4章  我国科技人才开发战略及措施
　　4.1  我国科技人才开发战略分析
　　4.1.1  恢复与探索阶段
　　4.1.2  体系初步确立阶段
　　4.1.3  完善发展阶段
　　4.2  我国科技人才开发措施
　　4.2.1  我国科技人才的吸收与引进措施
　　4.2.2  我国科技人才的培养与发展措施
　　4.2.3  我国科技人才的激励和保留措施
　　4.3  我国科技人才开发问题分析
　　4.3.1  我国科技人才吸收与引进问题
　　4.3.2  我国科技人才培养与发展问题
　　4.3.3  我国科技人才激励与保留问题
　　第5章  科研院所科技人才开发战略及措施
　　5.1  科研院所科技人才开发战略
　　5.1.1  科技人才开发的指导思想
　　5.1.2  科技人才开发的总体目标
　　5.1.3  科技人才开发的总体战略
　　5.2  科研院所科技人才开发措施
　　5.2.1  科研院所对科技人才的吸收与引进措施
　　5.2.2  科研院所对科技人才的培养与发展措施
　　5.2.3  科研院所对科技人才的激励与保留措施
　　5.3  科研院所科技人才开发问题分析
　　5.3.1  科研院所科技人才吸收与引进问题
　　5.3.2  科研院所科技人才培养与发展问题
　　5.3.3  科研院所科技人才激励与保留问题
　　第6章  企业科技人才开发战略及分析
　　6.1  企业科技人才开发战略
　　6.1.1  介业科技人才开发的现状
　　6.1.2  企业科技人才开发战略
　　6.2  企业科技人才开发措施
　　6.2.1  企业科技人才的引进措施
　　6.2.2  企业科技人才的培养措施
　　6.2.3  企业科技人才的保留措施
　　6.3  企业科技人才开发问题分析
　　6.3.1  企业科技人才引进问题
　　6.3.2  企业科技人才培养问题
　　6.3.3  企业科技人才保留问题
　　第7章  典型国家的科技人才开发战略
　　7.1  传统发达国家——美困的科技人才开发战略
　　7.1.1  美国政府的科技人才开发战略
　　7.1.2  美国科研院所的科技人才开发战略
　　7.1.3  企业的科技人才开发战略
　　7.2  新兴发达国家——日本的科技人才开发战略
　　7.2.1  日本政府的科技人才开发战略
　　7.2.2  日本科研院所的科技人才开发战略
　　7.2.3  日本企业的科技人才开发战略
　　7.3  发展中国家印度的科技人才开发战略
　　7.3.1  印度政府的科技人才开发战略
　　7.3.2  印度科研院所的科技人才开发战略
　　7.3.3  印度企业的科技人才开发战略
　　7.4  各国的科技人才开发战略比较及对我国的启示
　　7.4.1  各国科技人才开发战略比较
　　7.4.2  各国科技人才开发战略对我国的启示
　　第8章  基于创新绩效的我国科技人才开发战略
　　8.1  基于创新绩效的我国科技人才开发的战略目标
　　8.1.1  科技人才开发的总体目标
　　8.1.2  科技人才开发的具体目标
　　8.2  我国科技人才开发战略措施
　　8.2.1  转换机制，培养具有世界前沿水平的科技领军人才
　　8.2.2  充分发挥教育在科技人才培养中的重要作用
　　8.2.3  改革科技体制，营造创新绩效的体制环境
　　8.2.4  实施更加开放的海外科技人才引进政策
　　8.3  科技领军人才的开发
　　8.3.1  科技领军人才的特征分析
　　8.3.2  科技领军人才的开发组织
　　8.3.3  科技领军人才的开发政策
　　8.3.4  科技领军人才的激励和考评
　　8.4  科技创新团队的开发
　　8.4.1  科技创新团队的特征分析
　　8.4.2  科技创新团队的申报条件和选拔标准
　　8.4.3  科技创新团队建设
　　8.4.4  科技创新团队的开发政策
　　8.4.5  科技创新团队的激励和考评
　　第9章  我国科技人才开发对策
　　9.1  我国政府的科技人才开发对策
　　9.1.1  政府吸收与引进方面的对策
　　9.1.2  政府培养与发展方面的对策
　　9.1.3  政府激励与保留方面的对策
　　9.2  我国科研院所的科技人才开发对策
　　9.2.1  科研院所吸收与引进方面的对策
　　9.2.2  科研院所培养与发展方面的对策
　　9.2.3  科研院所激励与保留方面的对策
　　9.3  我国企业的科技人才开发对策
　　9.3.1  企业吸收与引进方面的对策
　　9.3.2  企业培养与发展方面的对策
　　9.3.3  企业激励与保留方面的对策
　　参考文献
　　附录  科技领军人才的申报条件和选拔标准

　　在我国经济发展必须依靠创新来支持的形势下，如何建设一支与提高国家创新能力相适应的科技人才队伍，已成为决定我国未来科技发展成败的关键问题。
　　然而，当前我国科技人才的发展状况还远不能适应创新型经济的需求，突出的问题是科技人才的开发利用效率低下、科技人才的创新精神与创新能力不强等。究其根本原因，在于没有真正有效地建立起与我国社会主义市场经济体制发展相适应的、符合科技人才成长规律的开发机制与制度环境。因此，汪群和邓玉林等编著的《科技人才开发战略及创新绩效研究》将以国家创新体系的构建为着眼点，从科技人才开发主体的角度出发，分析我国科技人才开发现状。选取科技人才开发与培养不同发展阶段的代表性国家（美国、闩本、印度等），提炼出对我国科技人才开发的诸多启示，针对我国的具体情况给出相应的对策建议，最后，提出并阐述了基于创新绩效的科技人才开发战略思想，以期对我国科技人才开发战略作出有益探索。
　　《科技人才开发战略及创新绩效研究》作为研究科技人才开发战略的专著，对从事科技人才管理工作的管理人员，以及相关领域的研究人员具有重要的参考价值，也可作为经济管理专业研究生和高年级本科生的补充读物。