杨红樱作品中的教育观（快乐教育篇）

　　美术课上画鸡蛋
　　一幅表达快乐的图画
　　幸福是温暖的珍珠熊
　　亲子共读：快乐是一种温暖的感受
　　孩子味儿
　　在那个雨夜
　　心老了最可怕
　　亲子共读：生命自有它的过程与情境
　　野营计划泄露天机
　　儿子玩“失踪”，老爸玩“跟踪”
　　帐篷里的尖叫声
　　亲子共读：每个男孩都渴望“野营”的快乐
　　三个小气鬼
　　树上长满油炸鸡腿和汉堡包
　　制造“爆炸新闻”
　　小英雄报告会
　　亲子共读：怀揣英雄梦的快乐童年
　　三种颜色的心情卡
　　马小跳的日记
　　小孩子为什么不像小孩子
　　亲子共读：快乐由心而生
　　同末的家庭晚宴
　　用语言给本画像
　　取一个中国名字“牛皮”
　　亲子共读：游戏的快乐
　　如野马般的想象力
　　为马小跳冲锋陷阵
　　施政纲领和才艺展示
　　亲子共读：想象力比知识重要
　　马小跳的未来城市
　　裤腰带事件
　　超级市长和真正的市长
　　亲子共读：心有多宽，路有多广
　　捍卫童年
　　周末家长课堂
　　那个叫唐明的“斗鸡王”
　　亲子共读：童年的幸福指数
　　儿童电影节
　　最受儿童喜爱的电影
　　一个必然的结果
　　亲子共读：理解且适如其分地供给
　　一个玩具，两个故事
　　特别的生日礼物
　　在害怕中长大的女孩
　　请尊重别人的情感
　　亲子共读：给孩子一束亮光
　　体育场来了一群徒步族
　　四个红旗手
　　徒步大行动
　　亲子共读：我就相信你们是最棒的！

　　杨红樱，儿童文学作家，中国作家协会会员。18岁当老师，19岁写小说。早年的杨红樱总是把自己的作品当作书本上的故事，讲给学生听。　2000年以《女生日记》拉开杨红樱校园小说系列序幕，与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》、《淘气包马小跳系列》一起，在学生、老师和家长中引起反响。

　　杨红樱在写作时，也是带着几分浪漫、温情与风趣，让孩子们“一不小心”当了回英雄，其后又演绎出孩子们绞尽脑汁想制造轰动新闻，好让他们的坏名声自此变成好名声，结果小英雄报告会后反被老师批得落花流水……在一连串突如其来、啼笑皆非的故事中，我们看到了顽童们的外在生活与内在心灵。杨红樱以富于理想的笔触，描绘了一群敢想敢做的可爱的顽童，和一个有哭有笑、有情有义的、生机勃勃的儿童世界。