小学语文同步阅读与拓展：6年级（下）（人教版）（2013春）

　　《小学语文同步阅读与拓展：6年级（下）（人教版）（2013春）》内容可补充课文教学之不足，立足课本，重在拓展，能进一步扩大学生的阅读视野，培养自主探究的学习能力。
　　1.同步性。
　　依据小学1～6年级语文新版教材目录编写，围绕每篇课文的内容，多角度、全方位地遴选精美作品，供学生在学习每篇课文的同时享受阅读天下美文的乐趣。
　　2.综合性。
　　在大量选取相关文学作品的基础上，还收集了与课文相关的其他学科的信息和资料，力求做到融人文性与工具性、艺术性与科学性于一炉，以提高学生的综合素养。
　　3.趣味性。
　　为了使小学生真正在快乐中阅读，本丛书充分考虑到小学生的特点，广泛收集了与课文内容相关的“儿歌”“童谣”“寓言”“童话”“成语”“民间故事”“流行歌词”“漫画”等资料，以增强该丛书的趣味性和可读性。
　　4.实用性。
　　收录了大量的与课文相关的文章，或侧重于文学性、或侧重于知识性、或侧重于趣味性，供不同层次的学生选读，以达到提高学习效益的目的。